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中国共产党群众路线的理论与实践研究
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泸西县图书馆
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  • ISBN:
    9787520351744
  • 作      者:
    王海
  • 出 版 社 :
    中国社会科学出版社
  • 出版日期:
    2020-07-01
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编辑推荐
  中国共产党自成立之日起,就始终把人民的利益放在一切工作的首位,把人民利益作为自己一切工作的根本出发点和落脚点。在中国革命、建设和改革的实践中,中国共产党人坚持从中国实际出发,把马克思主义群众观和中国实际相结合,创造性地提出了“群众路线”理论,即“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。中国共产党的历史在一定意义上讲就是一部“群众路线史”。因此,系统地分析中国共产党群众路线提出、形成、发展和运用的理论和实践,对于我们今后进一步坚持和完善党的群众路线具有十分重要的意义和启示。
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作者简介
  王海,河北大学马克思主义学院硕士生导师。主要从事马克思主义中国化、思想政治教育的教学与研究。出版《中国特色社会主义理论体系方法论研究》《新时代中国共产党人的担当精神》等著作四部,发表论文四十余篇,主持国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究专项任务项目及河北省社科基金项目等十多项,获河北省社科优秀成果奖、保定市思想政治工作研究优秀青年专家等荣誉称号和奖励多项。
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内容介绍
  《中国共产党群众路线的理论与实践研究》重点对中同共产党群众路线的理论与实践进行了深入解读,以马克思主义群众观的内涵及精神特质、中国传统文化中的“民本”思想及其在新时代的诉求为基础,系统梳理了中国共产党群众路线的理论架构,并对中国共产党践行群众路线的实现价值与目标作出具体回应。与此同时,该书还对中国共产党群众路线的实践经验进行了深入剖析,并与其他国家执政党的实践经验进行参照比较,从方法论的层面提出党员干部执政为民的实践路径,为中国共产党群众路线的理论深化与科学践行提供助力。
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精彩书摘
  《中国共产党群众路线的理论与实践研究》:
  三坚持党的群众路线要“行之有效”,下足调研功夫狠抓落实
  调查研究的旨归是以切实可行方案解决群众难题,让群众真正受益。时间长短、规模大小抑或撰写精美绝伦的调研报告这些外在因素都不能成为衡量调研结果的标准和尺度,因为“调查就是解决问题”①,没有实效的调研如同一盘散沙,毫无意义。习近平总书记在《之江新语》中论述到,“各级领导干部在调研工作中,一定要保持求真务实的作风,努力在求深、求实、求细、求准、求效上下工夫”②。习近平总书记将调查研究归纳概括为“深、实、细、准、效”五方面,其中重中之重就是求实效,可见实效性是调查研究的应有之义和最终落脚点。
  (一)调查研究要办实事
  求真务实不仅是一种政治态度,更是领导干部应有的政治觉悟和责任担当。哗众取宠喊口号和沽名钓誉走过场的各种形式的调研,与群众的切身利益完全相佐,是要坚决摒弃和全盘抵制的伪调研。在《神圣家族》一文中,马克思首次旗帜鲜明地摆正了“群众”的地位,并指出:“历史活动是群众的事业,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大”③,对群众的作用给予了充分尊重和肯定,实际上“历史什么事情也没有做……创造这一切、拥有这一切并为这一切而斗争的,不是'历史',而正是人,现实的、活生生的人”④。确实,群众如同丰富的“矿藏”,蕴含并创造出形形色色的可供人类享用的物质和精神财富。调查研究要本着也应该本着为群众服务和谋利益的原则开展,这也是党的性质所要求和必须遵循的。无产阶级与过去的一切运动都是大不相同的,“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人为绝大多数人谋利益的独立自主的运动”①。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”②,这是党对人民彰显的态度,是对人民立下的军令状。一个政党听不到群众的声音,群众鸦雀无声,可以说是最可悲的事情,这就需要做理论与实际相契合的真调研。但是,“当前在领导干部中,不重视调查研究、不善于调查研究的问题还是存在的。有的走不出'文山会海';有的满足于看材料、听汇报、上网络,坐在办公室关起门来作决策;有的调研走过场,满足于听听、转转、看看,浅尝辄止。凡此种种,严重影响决策的科学性,妨碍党的路线方针政策的贯彻执行,也损害领导机关、领导干部的形象”③。调研只为做思想汇报,抑或只谈及现象,不对事情本质做过多梳理,避重就轻的调研,也仅仅是对调研用途简单浅释化,这样的调研是没有任何实质性作用,根本毫无意义的。与暴力蛮横的资产阶级所宣扬鼓吹的理念不同,中国共产党人没有一丝私人蝇头小利,始终都在为全人类谋利益,所以没有认清调研本质的盲目调研,也是与调研的初衷所大相径庭,与党对人民的誓言相背离的形式调研。
  ……
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目录
绪论

第一章 中国共产党群众路线的理论渊源
第一节 群众路线的基本概念和内涵
一 何谓群众
二 人民群众
三 群众观
四 群众路线
第二节 马克思群众观及其基本内容
一 群众是实践主体:人民群众社会生活的本质是实践
二 群众是历史主体:人民群众是历史的创造者和推动者
三 群众是利益主体:无产阶级是为绝大多数人谋利益的
四 群众是价值主体:没有群众,党的工作就会显得无的放矢
第三节 列宁群众观及其基本内容
一 工农群众是创造历史的主体
二 人民群众是党依靠的根本力量
三 人民群众的利益高于一切
四 坚持密切联系人民群众的作风
五 关注群众利益,实现群众解放
第四节 中国传统文化的民本思想及其基本内容
一 影响深远的民本思想贯穿古往今来
二 以“富民和教民”为核心要素的民本思想
三 “多元性”为特点的中国传统文化民本思想

第二章 中国共产党群众路线的理论内涵
第一节 毛泽东思想群众路线的理论内涵
一 理论奠基:“人民群众是历史发展的真正动力”的科学论断
二 核心要求:全心全意为人民服务的根本宗旨
三 实践路径:“从群众中来,到群众中去”的工作方法
四 制度保障:民主集中制的组织制度
第二节 邓小平理论群众路线的理论内涵
一 “革命和建设都要贯彻群众路线”,正确贯彻群众路线
二 “锻炼群众,发挥伟大的力量”,重视发挥人民群众的智慧
三 “不要脱离群众的实际生活水平”,重视关心人民群众的切身利益
四 “要避免陷入事务主义和文牍主义的泥坑”,重视运用调查研究的工作方法
五 “我们必须向这些脱离群众的、官僚主义的现象进行经常的斗争”,重视斗争的长期性
第三节 “三个代表”重要思想群众路线的理论内涵
一 切实贯彻群众路线,要“始终保持和发展同人民群众的血肉联系”,事关党和国家的盛衰兴亡
二 切实贯彻群众路线,要“真心实意为群众办实事、办好事”,用好人民赋予的权力
三 切实贯彻群众路线,“既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高”,促进入的全面发展
四 切实贯彻群众路线,要“依靠群众加强廉政建设”,开创从严治党新局面
第四节 科学发展观群众路线的理论内涵
一 坚持马克思主义唯物史观,“坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢”
二 坚定根本宗旨观,“全心全意为人民服务的宗旨不能忘”
三 站稳根本立场观,“与人民群众同呼吸、共命运的立场不能变”
四 践行正确方法观,“正确方式方法是做好群众工作的重要保障”
第五节 中国特色社会主义新时代群众路线的理论内涵
一 “坚持人民主体地位”的改革主体论
二 “坚持把人民作为最高裁决者和最终评判者”的评价标准论
三 “坚持问题导向”为群众服务的工作方法论
四 坚持用权为民的人民主权论
五 坚持“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”的人民幸福论

第三章 中国共产党群众路线理论的方法论
第一节 善用创新思维的群众工作方法
一 运用创新思维,创新党的群众工作思路
二 运用创新思维,创新群众工作的长效机制与新载体
三 运用创新思维,创新群众工作的技巧与方法
第二节 重视调查研究的方法
一 坚持党的群众路线要“眼睛向下”看,深入群众开展调查研究
二 坚持党的群众路线要“有的放矢”,找准问题精准摸底调研
三 坚持党的群众路线要“行之有效”,下足调研功夫狠抓落实
四 与时俱进,调查研究方法做到不拘一格
第三节 坚持为人民谋利益的方法
一 “知民”——坚持从群众中来,树立正确的群众立场
二 “为民”——坚持一切为了人民,牢固树立“为人民做事情”的信念
三 “依民”——坚持一切依靠人民,多角度做好群众工作

第四章 中国共产党群众路线践行的经验
第一节 中国共产党践行群众路线的基本经验
一 坚持党的领导和坚持党的群众路线相统一
二 坚持党的群众路线必须以马克思主义基本原理为指导
三 贯彻党的群众路线必须坚持实事求是的原则
四 坚持党的群众路线必须注重调查研究
第二节 中国共产党践行群众路线的历史经验
一 新民主主义革命时期中国共产党群众路线实践的经验
二 社会主义革命时期中国共产党群众路线实践的经验
三 改革开放初期中国共产党群众路线实践的经验
第三节 中国共产党践行群众路线的现实经验
一 践行群众路线必须发挥党的领导干部的先锋模范作用
二 践行群众路线必须依靠人民群众积极参与监督
三 践行群众路线必须以与时俱进的精神创新群众工作方式
第四节 中国共产党及其他政党践行群众路线的典型经验
一 “枫桥经验”
二 新加坡人民行动党联系群众的典型经验

第五章 中国共产党群众路线的意义及启示
第一节 中国共产党群众路线的理论意义
一 继承和丰富了马克思主义群众观
二 为中国共产党的发展提供了正确价值导向
三 为全面从严治党提供理论支撑
四 为巩固党的执政地位提供理论借鉴
五 为中国共产党群众工作的进一步开展提供根本遵循
第二节 中国共产党群众路线的实践意义
一 有利于确保中国共产党执政的根基永远稳固
二 有利于承载全面从严治党的时代使命
三 有利于进一步推动中国特色社会主义事业发展
第三节 践行中国共产党群众路线的启示
一 理论层面:用科学的理论武装头脑,凸显人民群众主体地位
二 思想层面:用坚定的理想信念加强党员队伍建设

参考文献
后记
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