向德平，博士，华中科技大学社会学系教授、博士生导师，武汉大学中国减贫发展研究中心主任。主要研究方向为发展社会学、城市社会学、社会工作、社会政策。先后入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、“新世纪百千万人才工程”国*级人选，享受国务院政府特殊津贴。主要研究领域为发展社会学、社会政策，迄今已发表学术论文100篇，出版学术著作和教材（含独著、合著、主编）30余部。

本书基于实证调查，分析传统文化的作用，探析精神贫困现象的产生机制、形成过程及致贫作用机制，总结济宁市发挥传统文化作用、解决精神贫困问题的政策、措施和方法，总结和提炼济宁市在精准扶贫实践中发挥传统文化作用、解决精神贫困问题的经验，并为全国解决精神贫困问题、提升内生动力提供模板、经验和参考。主要内容：一是对精神贫困问题及其背景进行分析和梳理，阐述发掘传统文化优势、发挥传统文化作用，提升贫困人口内生动力，解决精神贫困问题的重要性。二是分析精神贫困现象背后的产生机制、形成过程以及致贫作用机制。三是构建精准扶贫方略下发挥传统文化作用、解决精神贫困问题的分析框架，探讨发挥传统文化作用、解决精神贫困问题的路径。四是总结和提炼济宁市在精准扶贫实践中发挥传统文化作用、解决精神贫困问题的经验，提出进一步发挥传统文化作用、解决精神贫困问题的政策建议。

第一章扶贫扶志的理论基础（1）
一、扶贫扶志的历史背景(1)
二、扶贫扶志的科学内涵(7)
三、扶贫扶志的实践意义(12)
四、扶贫扶志的分析框架(17)
第二章育德——厚植扶贫扶志的道德根基（26）
一、育德夯实扶贫扶志的思想基础(26)
二、育德是扶贫扶志的有效方法(31)
三、育德是精神扶贫的重要抓手(43)
四、提升育德水平的建议(48)
第三章扶志——激发贫困人口的内生动力（50）
一、扶志的意义与背景(50)
二、扶志实践中探索创新起良效(56)
三、扶志实践中的主要成就与经验(67)
四、扶志实践中的主要启示(72)
第四章增能——提高贫困群体的发展能力（76）
一、贫困群体增能的重大意义(76)
二、贫困群体增能的实践条件(79)
三、贫困群体增能的成就与经验(82)
四、贫困群体增能的启示与建议(87)
第五章解困——筑牢脱贫攻坚的物质基础（91）
一、扶贫解困的多元背景(91)
二、扶贫解困的现实意义(94)
三、扶贫解困的具体实践(99)
四、扶贫解困的经验启示(106)
第六章建制——完善扶贫扶志的制度保障（111）
一、制度建设增强扶贫扶志的实效性和长效性(111)
二、多措并举加强制度建设(114)
三、制度建设的经验与启示(132)
第七章发挥文化优势实现扶贫扶志结合的经验及启示（136）
一、扶贫扶志的实践效果(136)
二、扶贫扶志的成功经验(149)
三、济宁实践的启示与借鉴(158)
参考文献（165）
后记（167）