本书是一部在“新基础教育”理论指导下的小学班级节日活动案例集。全书以节日为主线,涵盖传统节日活动、纪念日活动、校园节庆活动、班级自主活动等内容,旨在让学生在真正的实践活动中充分汲取中国传统节日文化的精髓,与时俱进,融入现代,通过参与校园节庆活动,领悟校园文化,从而爱上校园,融入班集体。此外,本书的案例也可供广大班主任组织节日活动时参考,考虑到更多一线教师的操作需求,活动案例在写作上力求呈现真实完整的操作过程,采取“案例+点评”的方式,用比较简短的语言概括出活动背后的相关理念,帮助读者快速理解和内化。
本书的案例可供小学教师设计活动提供参考和借鉴。
第一章 传统节日活动——文化习俗的积淀传承
活动1:小太阳的网络春晚
活动2:星球宝贝闹元宵
活动3:唱首诗词过清明
活动4:端午粽飘香,萌娃体验忙
活动5:情满中秋月
活动6:属于我们的“九九时光机”
活动7:有滋有味迎冬“至”
活动8:高高兴兴办年货
第二章 纪念日活动——时代记忆的薪火相传
活动9:走起,假日小队
活动10:一起种棵希望树
活动11:我们大家爱劳动
活动12:小精灵的快乐六一
活动13:祖孙赤诚中国心
活动14:今天你吃“完”了吗?
第三章 校园节庆活动——校园生活的综合融通
活动15:自豪的艺术节
活动16:我们都是小创客
活动17:我班有个运动会宝典
活动18:小水滴漫游书海记
活动19:不一样的“明星闪亮”
第四章 班级自主节日活动——班级日常的拓展延伸
活动20:我爱和你在一起
活动21:玩转节气,光“芒”闪耀
活动22:我们的秋天节
活动23:毕业礼,自己做
活动24:同心抗疫,我们在行动
活动25:特殊的“团圆日”
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