顾家城，中国人民大学2000级MBA研究生班毕业。中国教育学会校外教育分会常务理事，中国校外教育工作年鉴主编。自2002年起，负责《中国校外教育工作年鉴》编纂工作。主持编纂出版了《中国校外教育工作年鉴》八卷。自2010 年开始，负责《全国青少年校外教育活动指导教程丛书》的编纂工作，至今已主持编辑出版各类青少年校外教育活动课程类书籍五大类80余种。 

2012至今,主持研发北京市十一学校等十几所名校的研学课程开发，开发游学课程（线路）80余项并负责组织实施。担纲多个社会培训机构研学导师培训讲师，主持研学多个研学基地课程。

2016年11月30日，教育部联合11部委下发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》。研学旅行成为推动教育改革的一个重要措施，也成为各行各业介入教育的切入点，形成了一个新的业态和社会热点。本书从研学实践教育的基本原则、课程结构、课程实施、课程管理，以及研学基地课程建构等多个维度系统论述了研学实践教育的理念、特点、方法。书中内容涵盖全面，是作者多年来从事研学实践教育管理、操作实践以及研学培训的经验中积累而发，对于从事研学教育的各行各业都具有很强的指导意义。