本专著借鉴世界工程教育理论与教学模式，分析新时代我国工程教育发展要求，阐述交通运输规划学科特征和人才需求，围绕交通运输规划类研究生教育模式、培养体系、质量保障，秉承知行合一的教学理念，提出交通运输规划类研究生“四维一体”人才培养体系。结合东南大学Bluesky交通运输规划团队发展和人才培养实践，建立“做中学、学中悟、悟中研、研中行、行中创”的工程教育模式，构建交通运输类学科导论课、学科基础课、学科研讨课、校企联合课的课程体系，提出教师资源建设工程和四级梯度实践基地建设工程。施行三全育人与质量监测评估，提出全过程研究生辅导体系与管理制度。