张云，男，教授，博导，金融学博士，经济学博士后，上海立信会计金融学院金融学院副院长（主持行政工作）、副书记，美国University of California， Riverside访问学者，主持国家哲学社会科学基金一般项目、教育部人文社会科学研究规划基金项目等各类课题30余项，在CSSCI、SSCI、SCI等期刊发表中英文学术论文70余篇，多次获得上海市哲学社会科学优秀成果奖、上海市教学成果奖等省部级教学科研奖，入选上海市“曙光学者”“浦江人才计划”。主要研究方向为绿色金融、大数据金融与投资等，主讲“金融学”“金融理财规划”“金融模拟综合实验”等理论与实验课程。
　　
　　程丽萍，女，副教授，上海立信会计金融学院金融学院副院长，立信海集方金融工程实验中心负责人。主要讲授“国际结算”“外汇交易实务”“国际金融”“金融模拟实验”等近10门课程。上海市重点课程负责人，主编教材3本，主持完成市教委课题、上海本科教育金融学教育高地等多项课题，发表学术论文多篇，并获得软件著作权。多次获得上海市教学成果奖，立信长江奖教金，校教学优秀一等奖。

　　金融学院建院以来，努力对接上海五个中心、四大品牌和三大任务建设需求，发挥专业传统优势，适应金融新业态、新模式发展要求，以产教融合、学研并重为特色，致力于培养具有诚信品质、实践能力、创新意识、国际视野的高水平应用型金融人才。学院从社会经济需要和学科专业建设出发，教学和科研融合发展，积极承担各类教育科学规划或教改研究课题，注重开展校企及国际合作项目，不断提高科学研究和人才培养的水平；同时，为学生搭建学术科研创新平台，开展多类型学生科创活动，努力培养和提升学生对科创活动的兴趣，鼓励学生参与老师教学科研项目。在不断的改革和发展过程中，学院的教师及教学管理工作者积累了丰富的教学经验及教学改革的创新思想，这些教育教学探索创新成果积极推动了教育和人才培养质量的提升。

1 MATLAB软件在“固定收益证券”课程教学中的应用研究
2 基于超星学习通平台的“行为金融学”课程思政教学设计思考
3 以复合能力为目标的团队化教学在应用性全英语课程建设中的作用与实施
4 复杂生源背景下我国高校外国留学生课程思政的难点和应对策略
5 “固定收益证券”课程教学若干问题探析
6 关于“金融市场学”课程教学与思政教学的方法探索
7 在智能金融背景下金融工程专业建设创新研究
8 加强应用型高校金融工程专业课程建设的思考
9 利用上证50期权套期保值研究及相关课程实验项目设计
10 金融理财系构建教学质量保障体系探索
11 金融课程融合智慧教学的应用设计——以上海立信会计金融学院为例
12 学赛结合培养应用型人才的实践——以“个人理财”课程为例
13 人工智能对金融专业人才培养模式的冲击及应对策略
14 走进学生眼中——寻找独具吸引力的“个人理财”课程
15 “家庭理财”课程教学内容和教学方法研究
16 上海高校经济类课程思政的教学效应评价与经验启示——基于上海市15所高校的调研
17 “一带一路”背景下金融专业来华留学生的培养模式探析
18 关于金融学课程开展混合式教学的思考
19 线上教学与高校教师的角色转换思考
20 将翻转课堂引入实践类课程教学的探索——以“金融计算与设计”课程为例