林小英，1997年毕业于杭州师范学院数学系。善于运用玩中学教育理念陪伴孩子成长，热爱数学和魔方，把魔方应用于课堂教学。
玩转百余种魔方，认为魔方是提升孩子各种能力的神器，十余年坚持魔方公益教学和传播，独创三阶魔方精灵故事教学法，此教学法实现了魔方几何级传播。

魔方是一项老少皆宜的益智活动，学习魔方的益处很多，然而因为魔方复原公式较多，使很多初学者知难而退。本书独创的三阶魔方“奶奶、妈妈、宝宝故事法”，将复杂的公式融于故事中，为实现三阶魔方复原普及提供教学方法。本书既能给零基础的初学者提供无公式、趣味性的入门教法，又把高难度的魔方盲拧拆分化简，将原本深奥的原理以简单化的游戏形式呈现。书中的魔数游戏给广大数学老师提供了利用魔方作为教具的启发，同时为学校进行大面积教学提供可能，让孩子们寓教于乐的同时，又能培养其数学的想象力、空间思维能力、动手实践能力。

无公式趣学三阶魔方
三阶魔方家庭成员
三阶魔方的层与面
三阶魔方的握法与手法
三阶魔方大闯关——8关复原三阶魔方
第1关：四个“白妈妈”到“黄家”做客
第2关：“白妈妈”和好朋友回家
第3关：“白宝宝”和好朋友回家
第4关：“中层妈妈”回家
第5关：“黄妈妈”回家
第6关;“黄宝宝”回家
第7关：“上层宝宝”回家
第8关：“上层妈妈”回家(大团圆)
魔数灵感
有魔法秒学二阶魔方
对比出灵感——二阶魔方家庭成员
对比出灵感——3关复原二阶魔方
第1关：“白宝宝”和好朋友回家
第2关：“黄宝宝”回家
第3关：“上层宝宝”回家
魔数灵感
学公式炫花式——盲拧从这里起步
魔方的语言
顺逆看钟
魔方的转动符号
六面英语入魔
中层快递EMS
整体翻转坐标系
公式与逆公式
练公式炫花式
魔数灵感
二阶魔方盲拧
平面上的“宝宝”归位游戏
游戏设定与游戏规则
游戏1——步骤码Z
游戏2——步骤码N
游戏3——步骤码NZ
游戏4——小循环步骤码
游戏5——再识小循环
立体空间的“宝宝”归位游戏
角块上的位置编号与“宝宝”编号
二阶盲拧魔法公式——“DZ交换公式”
游戏1——步骤码Z
游戏2——步骤码N
游戏3——步骤码NZ
位置的传输与返回
游戏4——小循环步骤码
游戏5——再识小循环
游戏6——微循环步骤码
二阶魔方盲拧实战与练习
魔数灵感
三阶魔方盲拧
角块的复原
棱块的复原
棱块上的位置编号与棱块编号
棱块复原第一步——翻棱
棱块方向的识别
翻棱公式与翻棱游戏
棱块复原第二步一归位
基本魔法公式及应用
位置的传输与返回
游戏1——步骤码
游戏2——步骤码
游戏3——小循环步骤码
游戏4——步骤码数量为偶数
游戏5——步骤码数量为奇数及处理技巧
三阶魔方盲拧实战与练习
三阶魔方盲拧实战步骤
实战1——步骤码数量为偶数
实战2——步骤码数量为奇数
数字联想记忆方法
练习1-3
魔数灵感
后记