胡建锋，上海师范大学语言学及应用语言学博士，上海师范大学对外汉语学院副教授。研究方向为篇章语言学、语用学。在《世界汉语教学》《语言教学与研究》《语言科学》等专业刊物发表论文三十余篇，主持国家、省部级社科项目多项，出版专著两部。
　　
　　邵洪亮，上海师范大学语言学及应用语言学博士，上海外国语大学国际文化交流学院博士生导师。研究方向为现代汉语语法、汉语国际教育。在《中国语文》《世界汉语教学》《语言教学与研究》等专业刊物发表论文五十余篇。专著《汉语句法语义标记词羡余研究》获教育部“第八届高等学校科学研究优秀成果奖”（青年成果奖）。

引言

第一部分 性质与功能
1．“了”可以用在哪些位置？
2．“了”具有什么功能？
3．“了”表示过去时吗？
4．词尾“了”表示“完成”吗？
5．句末“了”只表示语气吗？
6．“了”所表示的“实现”包括哪些情况？
7．为什么“我吃饭了”会有多义陛？
8．“了”的使用具有怎样的灵活性？
9．“了”的使用跟语体有关吗？
10．句末“了”为什么只出现在交流性语言中？
11．如何理解“你吃了吗”中的“了”？
12．如何理解“你吃了没（有）”中的“了”？
13．如何理解“该出发了”中的“了”？
14．如何理解“你把它扔了”中的“了”？
15．如何理解“别吃了”中的“了”？
16．如何理解“可好了/太小了/最好了”中的“了”？
17．如何理解“罢了/得了/对了/好了/算了/行了”？
18．如何理解“什么花了草了他都喜欢”中的“了”？

第二部分 联系与区别
19．“他昨天来了”和“他昨天来过”有什么区别？
20．“这本小说我读了三遍”和“这本小说我读过三遍”有什么区别？
21．句末“了”和“啦”有什么区别？
22．“我买了词典”和“我买词典了”“我买了词典了”有什么区别？
23．“我吃饭了”和“我吃了饭了”有什么区别？
24．“这本小说我读了三天了”和“这本小说我读了三天”“这本小说我读三天了”有什么区别？
25．“这本小说我已经读了三天”和“这本小说我读了三天”有什么区别？
26．“这本小说我已经读了三天了”和“这本小说我读了三天了”“这本小说我已经读了三天”有什么区别？
27．“他去了上海出差”和“他去上海出差了”有什么区别？
28．“他找了个干净的地方放下行李”和“他找个干净的地方放下了行李”有什么区别？
……

第三部分 连用与共现
第四部分 偏误与原因
第五部分 教学与实践

参考文献
后记