董燕萍，浙江大学外国语言文化与国际交流学院心理语言学教授、博士生导师、浙江大学"文科领军学者"，国家一级学会"中国英汉语对比研究会"副会长（2014-），二级学会"心理语言学专业委员会"创会会长（2011-）；国际双语旗舰期刊Bilingualism: Language and Cognition？(SSCI)？编委（2010-）及其中专刊Interpreting: aWindow to Bilingual Processing联合主编（2019）；John Benjamins出版社系列丛书Bilingual Processing andAcquisition顾问（2010-）。研究内容涉及心理语言学、神经语言学、二语习得、翻译学等，多数成果为双语的心理语言学研究。陈小聪，广东外语外贸大学博士，研究方向：心理语言学。

　　随着中国特色社会主义进入新时代，国家对外开放、信息技术发展、语言产业繁荣与教育领域改革等对我国外语教育发展和外语学科建设产生了深远影响，也有力推动了我国外语学术出版事业的发展。为梳理学科发展脉络，展现前沿研究成果，外语教学与研究出版社汇聚国内外语学界各相关领域专家学者，精心策划了“外语学科核心话题前沿研究文库”。
　　“外语学科核心话题前沿研究文库”各册围绕外语学科重要研究领域某一核心话题，深入探讨该话题在国内外的研究脉络，梳理主要概念、理论与方法，并展望未来研究趋势。
　　“外语学科核心话题前沿研究文库”具有学术性、体系性、前沿性和带领性，既有全面的宏观视野，又有深入、细致的分析，能够为外语学科及其他相关学科的研究生、教师及研究者提供有益参考，也能够为我国外语学科研究的创新发展与成果传播作出积极贡献。

总序
前言
第一章 基础与概述
第二章 研究方法
第三章 口译与认知控制能力
第四章 口译过程的研究
第五章 口译能力