黄生英，湖南省特级教师，长沙市雨花区小学数学教研员。湖南省基础教育教师培训国培项目专家库成员，湖南省基础教育资源建设专家库成员，全国中小学教材学科审查专家库成员，湖南省特级教师工作研究会教研中心主任。长沙市小学数学旷海彬首席名师工作室导师。从事小学数学教育教学研究30多年，在各级专业杂志上发表论文60多篇。

本书是湖南教育出版社、湖南省教科院基教所和湖南省教育学会教师工作研究专业委员会联手打造的《特级教师文库》丛书中的一辑，是一位潜心从事小学数学教育教学研究30多年的数学教研员不断实践与思索的心血之作。 本书系统阐释介绍了教研的内涵、教研的基本原则和特征、教研的目标与内容、教研的方法与发展趋势等，用Z真实的探索、最朴实的思考，倾情演绎数学之美、研究之真、文化之善，展现了湖湘特色教师教育教学教研管理等实践经验和思想。