探寻基础教育的“上海秘密”
当代中国基础教育先进的教改成果、具有启发与借鉴意义的教育实践、优秀校长们的办学治校思想。
当下,中国正从教育大国向教育强国迈进。2014年,上海启动教育综合改革的国家试点,每年都在改革创新中形成新的制度性成果。
澎湃新闻推出《名校长访谈》系列报道,与校长们面对面,听他们讲述*生动的师生故事,传播*前沿的教育理念。
本书是《名校长访谈》报道内容的结集汇总,所收录的20篇访谈汇聚了复旦附中、交大附中等上海19所开设国际课程的知名公办、民办高中的22位校长的教育思考,涉及教育理念、课程设置、教师培养、学生成长等中学教育改革的各个方面的理念阐述和实践总结。
校长的话
培养学生的家国情怀、社会责任是我们这些所谓名校的历史使命,因为你的生源决定了你必须肩负起这份社会责任。
——华师大二附中校长李志聪
创新人才只能是自主成长起来的,而不是被刻意培养出来的。通俗一点说,创新人才是自己“冒”出来的,而不是被他人“养”出来的。
——上海交大附中校长徐向东
中学生越早有生涯的意识,越能自主地规划自己的人生,明晰自己的人生目标,拥有更多的选择权。
——卢湾高级中学校长何莉
我们的初衷是要办好大众化优质教育,帮助工薪子弟超越自身潜力、摆脱家境困扰,登精英舞台,登国际舞台。
——曹杨二中校长王洋
减轻学业负担的最好的方式,是要让学生觉得学习变得有意义,而不是简单地减它的量。
——建平中学校长赵国弟
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