朱斌，1988年生，2007年进入中国人民大学社会学系，相继获得学士、硕士、博士学位。2016年博士毕业后留校任教，主要从事社会分层与流动、私营企业的相关研究，目前在《中国社会科学》、《社会学研究》、《社会》等核心期刊发表十几篇论文。

随着高等教育的持续扩张，大学文凭的价值逐渐降低，大学内部的社会竞争变得日益激烈，那么社会流动是否会在此过程中被削弱呢？本书利用“首都大学生成长追踪调查”数据，系统分析了家庭阶层背景对大学生在校教育成就与毕业结果的影响。本书发现，一方面，在中国高等教育体制下，出身工农阶层家庭的大学生能够通过自己的努力以及国家政策的扶持来弥补家庭资源的不足，从而获得与精英阶层子女相当的教育成就；另一方面，虽然家庭阶层背景能够直接影响大学生的升学和求职结果，但考虑到大量精英阶层子女毕业后选择出国留学，故而工农阶层子女在国内升学与就业方面拥有了更多机会，进而使得毕业结果的阶层差异有所削弱。总得来看，在国家与全球化的共同影响下，社会再生产的逻辑在扩招后的大学中是比较微弱的。

第一章　导言
　　一　问题的提出
　　二　“龙门”之后
第二章　文献综述与分析框架
　　一　理论研究
　　二　经验研究
　　三　文献述评
　　四　分析框架与章节安排
第三章　研究方法
　　一　数据介绍
　　二　核心变量
　　三　研究模型
第四章　再生产的首要路径：文化资本
　　一　文化再生产机制
　　二　资源转化机制
　　三　研究变量
　　四　家庭文化资本的作用
　　五　家庭经济资本的作用
　　六　结论
第五章　再生产的次要路径：毕业选择期望
　　一　升学意愿的阶层差异
　　二　工作期望的阶层差异
　　三　研究方法
　　四　结果分析：升学意愿
　　五　结果分析：工作期望
　　六　结论
第六章　首要路径与次要路径的相互影响
　　一　教育成就对毕业选择期望的影响
　　二　毕业选择期望对教育成就的影响
　　三　结论
第七章　大学生的毕业结果
　　一　研究假设
　　二　数据与变量
　　三　研究结果
　　四　结论
第八章　结论
　　一　流动的差异：录取、过程与结果
　　二　“龙门”之后：关于社会流动趋势的讨论
参考文献
附录
后记