学习源于好奇心”是德国TESSLOFF出版社创办者Qagnar Tessloff,1956年在著名的科普丛书《什么是什么》创始之初,所提出的一个相当超前的编辑理念。《什么是什么》丛书内容丰富、门类齐全,内容涉及自然、地理、动物、植物、天文、地质、科技、历史、考古、艺术、人文等多个学科领域。其通过丰富而精美的图片、有趣的知识和青少年能够理解的语言来解释复杂的科学现象,非常适20岁以上的儿童阅读。“学习源于好奇心”的科普理念,始终贯彻和体现在《什么是什么》的每一个产品中。
一提到中世纪时期,我们总会想到骑士、城堡、骑士比武,当然还有饥饿、贫穷和可怕的瘟疫。但是中世纪时期人们的生活到底是什么样的?人们都有哪些欢乐和忧愁?人们又有哪些信仰?德国著名历史学家、青少年科普作家汉斯-皮特·冯·派希克,以一种有趣的方式描述了这一特殊历史时期的真实生活。我们从《中世纪史话》中会了解中世纪时期的城市和乡村、城堡和修道院中的日常生活。中世纪时期人们的住所、工作、穿着、狩猎、商业、出行以及节日活动等等,在《中世纪史话》中也都有所描述。《中世纪史话》掀开了这一时期的神秘面纱,将一幅真实的中世纪画卷展现在了读者的眼前。
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作为一套百科全书式的科普读物,无论选材、文字和配图,都使人感觉是一刀到位的“外科手术刀”似的精确,绝不拖泥带水。不愧严肃、严谨、严格和一丝不苟这几个词,给人的印象很深,的确是原汁原味的“德国造”。
——刘兴诗 著名科普作家 国家科学进步奖得主
我认为《什么是什么》对于孩子们来说,是最重要和最有趣的一套丛书。孩子应该阅读《什么是什么》,因为这套书用令人兴奋的方式,解释了我们这个丰富多彩的世界。
——雷纳•科特(Dr. Rainer Kothe) 《什么是什么》作者之一
《什么是什么》这套书,把科学变成可见的、文学化的、形象化的生活。这样的东西拿到孩子面前,肯定比呆板的文字效果要好。这是我看《什么是什么》的一个明显的特点,也是我们现在进行科学普及教育的正确方向。
——张之路 著名儿童文学作家
学习就是构建多元化的知识,而在构建的过程中,资料的方向越多,越容易把知识体系构建起来。而这套书共有120本,涵盖的领域非常广泛。如果在这个基础上去构建孩子的知识结构,就比那种呆板地每天念课本更好。
——吴岩 著名科幻文学作家、科普研究专家、教授