李红，陕西富平人。1982年元月毕业于汉中师范学院中国语言文学系，同时获文学学士学位。毕业后一直从事高中语文教学，2004年被吸收为“陕西教育学会”会员，有《作文中的鼓励教学》、《单元教学攻略》、《以少胜多》等论文发表，其中《把学习的权利还给学生》获1996第三届全国“圣陶杯”中青年教师论文大赛二等奖。一直酷爱诗歌，曾先后在《陕西日报》、《写作报》、《衮雪》和《诗刊》上发表过“我心中的星”、“老师，我不愿是个弱者”、“眼睛”、“日月佳话”、“月光里的紫丁香”等作品。现集有诗歌一百来首，散文和中短篇小说若干篇。

　　《潮起潮落（2）》是作者继《潮起潮落（一）》之后的又一部力作，主要描写的是**后期蓝方辛及女儿们回乡后的生活。这是一个被遗忘的角落，这是一个鲜为人知的话题。《潮起潮落（二）》把思想的劲犁开进这藤蔓缠脚泥水裹腿的荒野地。悒郁被撕裂成疼痛，疼痛被翻卷成叹息，叹息与叹息之间，希望正一丝丝凝集。小说描写繁复，笔势强劲，迷漫浓厚的愁苦无奈，又透射坚韧的生命张力．弛张共进，柔刚互济，渐行渐厚，愈走愈醇。作品中有很多精彩的场景描写，尤其戏院事件一节，气势浩大，描写繁盛，有很强的震撼力和很深的寓意，可以看作解读《潮起潮落》的钥匙。在《潮起潮落（2）》中，赵大雁、赵梦等赵家子女的故事逐渐展开。这些鲜稚的生命，在时代潮流和传统礁沙的夹击中继续承受着挣扎绽放的腥涩与疼痛。这些腥涩和疼痛，漫过原来的伤痛疤痕，结成厚的痂。他们被箍在了僵硬的轨道上。他们再也无法逆袭成为自己想要成为的自己，而只能继续沿着生活给他们门画出的轨迹，。

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