本书由共青团北京市丰台区委员会、北京卓然青年成长促进发展中心青少年心理学专家共同编写，是丰台区未成年人权益保护系列丛书之一，旨在帮助处于青春期的青少年正确认识自我、处理好“成长的烦恼”，更好地面对学习的压力、认知的转变、成长的疑惑，也为家长、老师了解青少年成长特点与需求提供参考。

青春期孩子在“依赖”与“独立”之间摇摆不定，更年期父母在“出手”与“放手”之间难以抉择。该如何安放关键的青春期？

本书力行把爱化为理性引导，用睿智陪孩子走过青春的十字路口，让孩子安然度过“暗流涌动”的青春期，家长不用再徒增烦恼。

十三位青少年心理专家凭借多年丰富经验和实际案例共同撰写，为青春期的孩子和父母倾情奉献顺利跨过青春期的心理读本。

在各种文化中，青春期都被视为一个巨大的挑战，无论是对处于青春期的孩子，还是对帮助和支持他们的成年人。

                                         ——情商之父  丹尼尔·戈尔曼

孩子处于青春期后，思维活跃，渴望独立，逆反心理极强。而家长人到中年，希望孩子青出于蓝而胜于蓝，或把成功的希望都寄托在子女身上。两代人间的矛盾接踵而至：家长按照自己的愿望，采取各种方法教育孩子，陪读、请家教、物质奖励、唠叨、责骂、收电脑、掐电话……均不奏效后则发出无奈的叹息：“这会儿的孩子怎么了？”而孩子们却以不屑的口气一言以蔽之：“青春期遇到了更年期。”

                                                    ——北京市海淀区育英中学高级教师 关承华 

要放手，不要放任；

要包容，不要放纵；

要共情，不要忽视，

青春期孩子家庭教育中的核心法则：信任、平等、尊重与爱。