百年以来，中国法治的发展中，法学学者的参与及其作用是不可低估的。当下，我国法学学者参与法治建构的行为是多向度的，有的致力于宏观法学理论的推演，有的致力于具体法律制度的建构；有的固守社会分工意义上的本职工作，开展纯粹的法学理论学术探究和法学教育教学；有的主张法律是实践科学，他们积极参与推动立法、司法、执行等各个法的运行程序，对法治社会的建设起到正作用。本书从立法、司法、法学研究以及法学教育等方面进行系统的研究。

舞台敞开各自精彩
绪论
一、论题缘起及研究意义
二、关键术语界定
三、研究文献综述
四、研究思路与方法
五、可能的创新
第一章 法学学者的角色分新
一、法学学者的角色定位
二、法学学者的角色特征
三、法学学者的社会功能
第二章 法学学者的立法参与
一、专家立法论证
二、法律草案专家建议稿
三、规范性文件合法性审查建议
第三章 法学学者的司法参与
一、参与司法实务研究
二、出具专家法律意见书
三、其他涉及司法的参与行为
第四章 法学学者的社会管理参与
一、政府法律顾问
二、政府智库专家
三、政府参事
第五章 法治参与行为效能影响因素的剖析
一、法学学者的知识
二、法学学者的权威
三、法学学者的关系
四、法学学者的面子
第六章 法治参与行为中非法治化现象的消解
一、消解非法治化现象的宏观构想
二、对非法治化现象的白行消解
三、对非法治化现象的外力消解
结语：谦抑还是张扬
参考文献
后记