卜建华、胡玉宁、王群林编著的《社会思潮的传播与维护高校意识形态安全研究》紧密结合当前我国社会主义意识形态建设的现状，从维护国家意识形态安全的角度，归纳了当前社会思潮传播的途径与特征及其消极影响，分析了用社会主义核心价值观引领社会思潮的原则与途径，阐述了强化社会主义意识形态安全对确保国家稳定、社会和谐繁荣发展、增强国家文化软实力的作用。该书还指出，要抵制西方社会思潮对国家意识形态安全带来的消极影-向，必须繁荣发展社会主义文化产业，立足于中国优秀传统文化，提高中国文化产品的国际竞争力。这些研究结论对于我们认清当前我国意识形态安全所面临的新形势、廓清思想认识、理清工作思路、推进社会主义主流意识形态建设，具有重要的现实意义和学术价值。书中所提出的用社会主义核心价值观引领社会思潮的可行性途径，对于我们加强社会主义意识形态建设、强化青年大学生的社会主义核心价值观教育、提高当代青年的社会主义信仰、培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要的实践意义。

序
第一章 社会思潮的传播与高校意识形态安全
第一节 社会思潮在当前中国的传播
第二节 当前社会思潮在中国社会流行的根源
第三节 社会思潮对我国高校意识形态安全的消极影响
第二章 当前我国高校意识形态安全现状及原因分析
第一节 当前我国高校主流意识形态现状
第二节 我国高校意识形态安全问题的原因分析
第三节 西方多元文化对高校意识形态安全的冲击
第四节 高校意识形态安全教育的缺失
第三章 社会思潮对当代青年学生的影响研究
第一节 社会思潮在当代青年群体中形成与传播的过程
第二节 社会思潮影响当代青年成长的途径
第三节 社会思潮对当代青年成长的影响
第四节 当代青年成长接受社会思潮的方式和表现
第四章 社会思潮对高校思想政治理论课的影响及对策研究
第一节 当前社会思潮对高校思想政治理论课的影响
第二节 高校思想政治理论课引领社会思潮的原则与途径
第三节 应对社会思潮对高校思想政治理论课影响的对策
第五章 高校意识形态安全建设的运行机制
第一节 建立高校意识形态安全建设的防范机制
第二节 构建高校意识形态安全建设的应急机制
第三节 打造高校意识形态安全建设的保障机制
第六章 强化确保高校意识形态安全的平台建设
第一节 课堂教育——意识形态安全教育的主渠道
第二节 校园文化——意识形态安全建设的着力点
第三节 社团活动——意识形态安全教育的新阵地
第四节 校园媒体——意识形态安全建设的大舞台