★魔法象故事森林“少年游”系列简介：
“故事森林”是魔法象继“图画书王国”之后推出的又一童书系列，致力于为孩子寻找和呈现适合各个阅读阶段的好故事。“少年游”是“故事森林”下的儿童小说系列，适合较高阅读阶段的孩子阅读。每个孩子都是独*无二的精灵，阅读能力和喜好各不相同，我们谨建议8-14岁的孩子阅读。
揣着梦想的少年，在成长的路上游历，从踏出家门到走进依然充满未知的当下，甚至到更远的将来。
他们好奇又迷茫，充满勇气，也易受创伤。
魔法象故事森林“少年游”系列小说，期待用美丽的故事为少年照亮成长之路。
渴望拥抱梦想的少年，一定能从书中获得向上的能量。
★本书所获奖项：
1987年瑞士蓝眼镜蛇奖
1987年德国电视二台（ZDF）书虫奖
1987年瑞士苏黎世儿童与青少年图书奖
1991年美国巴彻尔德年度*佳引进童书奖
2012年被选为奥地利维也纳“一座城市一本书”活动全民共读图书
2015年入选德国科隆市“城市之书”。
★德国作家拉菲克.沙米的小说《手中都是星星》以异域儿童眼中的多维景观，打开了一个展现叙利亚乃至整个中东世界的窗口，为中国读者尤其是孩子们提供了了解当地生活、文化与儿童样貌的机会。……（它）**了一般日记体儿童小说的局限，将触角伸向社会与文化景观，宣示更为丰富和广阔的世界，为当代叙利亚和人类社会书写了一段不会朽坏的记忆。这样的写作野心使作品具有了更宽广的视野和更深厚的文化基础，使对儿童生活世界的文学表达更加坚实与合理，从而为童年叙事开拓了新的写作疆域。（儿童文学研究者周明刚）
★不论书中的情节与作者的童年经验有几分真实之处，这本日记体小说的确如拼图般，为读者拼凑一个陌生、有趣的世界，让他们有机会窥探在离我们那么遥远的、不同国度与文化中的一个少年的成长心情与故事，故事结尾是一个开放式的结局，我们不知道少年的未来是吉或凶，然而我们确信，不管未来的道路如何崎岖，少年将会禀着对生命的热情，继续往前迈进。（儿童文学工作者林倩华）
★作者行文时而让人捧腹，时而让人伤感，但都饱含着梦想、友情、自由与正义的能量。所有的孩子都对世界充满好奇，他们兴奋不已，像长乱了枝叶的树木。然而就像书中的少年，即便困难重重，他们依然会找到自己的方向，勇敢地向上生长。
在政局动荡的叙利亚首都大马士革，一位十四岁少年在他的挚友沙林伯伯的启发下，开始写日记，记录他的家庭、朋友和学校生活。很快，日记不再仅仅是一个关于日常琐事的私人记录，他开始越来越多地书写自己对社会的观察和感悟。这本小说，便由少年几年间的日记组成。
少年不愿像父亲那样做个面包师，而是梦想成为一名记者。他擅长写诗，把自己比作一棵枝叶杂乱的“飞行树”。这棵满怀梦想的树最终印在了诗集封面上——少年的诗出版了。然而不久，少年被迫辍学了。但梦想依然炽热，少年因送面包结识了一位真正的记者哈比比。两人的相遇让双方都受益匪浅，少年每天向哈比比学习新闻写作直到写出精彩的文章；哈比比在少年的影响下变得乐观积极，重新以新闻写作为阵地为正义而战。他们发明了“袜子报”，把自由的声音传遍叙利亚。这样的努力如履薄冰，哈比比入狱、沙林伯伯去世，大马士革笼罩在紧张的政治氛围中。自由与强权的斗争仍在继续，倔强的少年相信，哈比比已经培养了无数个自由的哈比比，他们为了梦想、为了光明的未来而坚定前行。
《手中都是星星》：
我有三个朋友：七十五岁的沙林伯伯、十五岁的玛姆德，还有和我同龄、十四岁的约瑟夫。
沙林伯伯驾了一辈子的马车，所以他知道很多关于抢匪、国王和仙女的精彩故事。他见过不少世面，也碰到过不少抢匪、国王，搞不好连仙女都见过。沙林伯伯、玛姆德和我都住在同一座房子里，而约瑟夫的家就在我们的房子对面。
玛姆德和约瑟夫从没到过叙利亚以外的地方，只有我出过国。我曾经在黎巴嫩的修道院待过两年。父亲把我送到那里去学做传教士。穷困人家都会想办法把儿子送去当神职人员，因为传教士能获得人们的尊敬，能光宗耀祖。不过两年后我就放弃了。
那里的学生来自不同的阿拉伯国家，但全得说法语，新生一来就得上法语速成课，两个月后，一句阿拉伯语也不准说。说阿拉伯语的人会拿到一小块圆形木头，上面写着英文字母“S”，就是英文“Signal”（记号）的意思。这个人必须把木块秘密地藏好，直到发现另一个人犯错，才能将木块脱手。如果不小心让其他学生知道木块在他身上，大家就会像躲臭鼬一样躲着他。因此拿到木块的人只能默默地接受处罚，悄悄地四处游走，直到抓到下一个说阿拉伯语的人。
我们也因此全都被训练成了小间谍。当天最后一个拿到木块的人，就得跪着吃晚餐。
我一辈子都忘不了拿到处罚木块的感觉。木块在口袋里好像不断发热，让我觉得自己比别人有权力。
如果一早就拿到木块，时间会比较充裕，抓到我喜欢的人，我就会放过他；但如果抓到惹人厌的同学，我就会兴高采烈地把木块塞进他手中。没多久，学校里就形成了一个个秘密小团体。我这个团体一共有五个成员。我们发誓要互相帮忙，绝不把木块传给自己人，所以只要我们其中任何一个人拿到木块，其他人就可以畅所欲言，抓紧机会说阿拉伯语。
有一个老师听说大家组小团体的事，他认为这种处罚方式会让学生之间产生嫌隙，但其他的老师却不以为然，于是，小团体继续存在下去。
有些胆子大的学生甚至组成突击队，一旦木块落入小团体里比较胆小的成员手上，干脆自己冒险把木块拿过来，再找下一位“受害者”。晚餐时间是六点，如果能在吃饭前一个小时内将木块脱手，就会被大家当作英雄。这些突击队里有个埃及学生，在五点四十五分的时候，把木块塞到一个老师手里，那位老师当时正用阿拉伯语说他快饿死了。其他老师看着他手里的木块，先是愣了一会儿，然后说老师们不受这项规则的约束。结果那个埃及学生当晚只好跪着吃晚餐。每个人经过他身旁都拍拍他的肩膀，那是学生们第一次对受罚者表现出尊敬。2月26日沙林伯伯经常讲仙女的故事给我们听。今天他告诉我们，仙女已经在叙利亚住了很久了，他常和仙女们说话。她们都住在地底下、山泉里和山洞中，只有说话的时候才会现身。
“为什么我从来没见过呢?”我们的邻居阿菲法打岔道。无论什么，她都显得比别人知道得更多。
我心想，那是因为你从来都不给别人说话的机会。不过沙林伯伯非常善良，他若有所思地看着阿菲法说：“你说的没错，我也已经四十年没看到仙女了。
上次我遇见她时，她告诉我，她们受不了汽车，因为她们都是轻声细语的。”沙林伯伯的说法很奇怪。他说，仙女不仅对金字塔施了法术，也对山间的溪谷施了法术。沙林伯伯还说，南方的温泉是仙女的地下澡堂。
……
第1年
第2年
第3年
第4年
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本书仿佛透过一扇水晶做的窗子，展现出中东世界不同阶层人们的面貌。
—— 美国《科克斯评论》
本书强调每一个个体的力量和文字所能发出的声音，其对新闻审查问题的探讨深度，远远**了青少年的日常问题，深入到生与死的层面。
—— 美国《学校图书馆杂志》
这部多面的作品带领读者瞥见异国文化，也是对言论自由的呐喊。故事极具可读性，令人伤感又趣味盎然。
—— 美国《出版人周刊》
这是一本青少年图书，也是一本深受成年人喜爱的图书。
—— 德国《一周今日》周刊
书籍可以呈现世界。拉菲克·沙米带着我们来到他的家乡，大马士革。
—— 法国《法兰克福