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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
二宝驾到
0.00     定价 ¥ 32.80
宁波大学园区图书馆
此书还可采购5本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787555216599
  • 作      者:
    作者:丘引
  • 出 版 社 :
    青岛出版社
  • 出版日期:
    2017-01-01
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作者简介
  丘引,原名黄随,曾任报社主笔、专栏作家、演讲者、电视连续剧编剧、师大人文中心讲师。天生爱冒险的她,自助旅行的足迹遍布世界50多个国家,也是知名的自助旅行作家。先后出版《爱走就走》《踏板上的梦想》《放手力量大》《我的肯定句妈妈》《后青春——优雅的老》等16部著作。
  曾任报社主笔、专栏作家、演讲者、电视连续剧编剧、师大人文中心讲师。天生爱冒险的她,自助旅行的足迹遍布世界50多个国家,也是知名的自助旅行作家。

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内容介绍
  面对“单独二胎”政策的落地,符合政策的众多家庭面临同一个问题:生?还是不生?本书详细辅导您慎重做出决定,并告知您整个家庭所有成员为之要做好哪些心理准备、物质准备,告知您如何引导孩子接受未来的弟弟妹妹?如何教养两个孩子?父母面对两个可能截然不同的孩子,应该如何调适?随着孩子越长越大,还需要提前准备些什么?这一个决定,会对一个家庭有几十年时间的重大影响,希望所有面临这个问题的家庭都能慎重选择并妥善处理,让家庭真正享受这第二个天使带来的福气和爱。
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目录
开放“普遍二孩”政策的时代背景
14   “普遍二孩”政策解读
14   你有机会自己做出一个决定
15   生育还是要有计划
16   当前中国社会人口状况及其特点
16   劳动力匮乏
18   老龄化带来隐忧
19   人口政策为什么要改变?“421”后果严重
20   性别严重失衡。找不到人结婚,怎么办?
21   家庭规模持续缩减
22   城乡的生育意愿差距在缩小
二孩,要还是不要?
24   生,还是不生?慎重决定
24   不同年代的人,答案不同                      
25   重大决定,要考虑再三
26   把未来会面临的实际问题想在前面
30   付出多,收获也大
33   生二宝的好处有哪些
33   大宝有伴                                
34   有人分享秘密的感觉真好
34   孤单的孩子很可怜                  
35   老大有机会学习领导和被领导
36   会领导,了不得                      
38   还要学习被领导                     
39   分享,使世界变大                 
42   两个孩子互相学习                  
43   有机会当老师
44   学习团队精神                         
45   学习照顾自己也照顾别人           
46   学习鼓励                                
46   父母大成长                               
48   当“421”变成“422”        
49   喜欢孩子                                   
50   添个好帮手
51 为什么不想要二宝
51   养不起更多的孩子                  
53   照顾老二太疲倦
55   年纪太大                                  
55   有家族遗传疾病
56   老大已经很难带                       
57   不喜欢孩子
58   工作太忙
61   为什么要生老二
66   祖辈也要做好思想准备
66   别答应太快                                
67   给个漂亮的说法
68   了解立场好做事,要开诚布公
70   教你一个做决定的办法
71   做决定难,不决定更难              
71   Pros and Cons(好处和坏处)    
孕前准备
74   做好相应的物质准备
74   空间准备                                   
76   人手准备
77   资金准备                                   
79   物品准备——产前送礼派对
81   引导孩子接受未来的弟弟妹妹
81   准备改变
82   给大宝时间
84   怀二胎前让大宝参与做决定
85   别让亲戚朋友给大宝“打毒针”
87   改变称呼                  
87   提升大宝的“规格”
87   让大宝参与妈妈怀孕期间的生活点滴
89   教给大宝怎样当“老大”     
89   二宝出生前,给大宝更多的关注
90    选择有兄弟姐妹相处情节的童书给大宝看
90   了不起的仪式                   
92   选择合适的怀孕时机
93   自己的年龄因素                                   
93   两个孩子的年龄间隔
94   健康因素                                   
96   经济状况
97   时间因素                                   
97   夫妻感情
产前、产后护理
100   二胎孕妇的护理知识
104   生第二胎通常比较快
104   头胎姗姗来迟                    
105   老二通常较快
107   母乳最好
109   不同场合如何哺乳?
110   哪种婴儿奶粉好
111   二胎产妇的护理知识
111   女人,你真伟大                      
111   身体剧烈变化
112   恶露,一点也不可恶               
114   凯格尔运动帮助你恢复魅力
117   坐月子学问大
117   坐月子有规矩吗          
118   轻松坐月子
119   避免产后抑郁症
120   有空就睡,没空也要睡 
121   洁癖者辛苦了
124   产后生活1、2、3
124   性不性,有关系
125   润滑剂,润滑关系
125   产妇照顾与新生儿照顾,重要性并列第一
125   传统的不一定就是最好的
128   你说了算
二宝驾到,爸妈接招
130   家庭和睦,更容易教养出好孩子
130   孩子的魅力无可抵挡
132   有孩子,不敢老          
133   女人的工作,永远做不完
134  公平分担才幸福
134   把家务变成Project(项目,工程)
135   为家庭经济制定合理的计划
139   有两个孩子的家庭如何拿捏家中经济支出
144   父母教养须同步
149   夫妻同心,其利断金
150   别忘了自己
151   夫妻分房还是夫妻吗?
153   做优秀的父母
154   别把孩子“扔”给老人           
159   做讲理的父母
159   学习宽容                              
160   勇于认错
162   正向引导孩子                        
163   和孩子做朋友
165   勿做直升机父母                     
166   接受孩子的不完美
167   不害怕                                     
169   让孩子学习分享
171   当与孩子意见不一样时
171   教养必须弹性十足,而弹性十足就是“变变变”
174   口说没用,要以身作则
174   放手力量大                             
179   父母不能对孩子说的话
184   做好父母的“十诫”                               
189   最简单的教育法则
189   文化差异                                  
190   人生的第一堂课,就是“等一下”  
191   孩子虽小,也有其尊严                          
192   如何增强学习动机?
193   兴趣,动机最大的来源
195   孩子有无限的潜能
208   孩子的课后活动
209   失去玩耍的时间,孩子还是孩子吗?                             
209   顶尖学校又如何?
212   谁比谁更好                             
214   接受孩子的差异
230   处理好两宝之间的关系
230   制造四口之家的良好体验            
230   善意提醒到家里探望新生二宝的亲友们
231   多对二宝夸奖老大,即使二宝其实还听不懂
231   不要对大宝抱有过高的期望值                
232   创造机会单独带大宝出门
232   避免负面字眼                  
234   即使优先照顾二宝,也别忘了老大的感受
234   接受大宝主动帮助照顾二宝的好意
234   教给大宝如何照顾二宝                         
235   孩子的火眼金睛               
237   不要去比较孩子 
240   性别和个性,究竟哪个因素的影响力更大?
243   孩子是互补的
249   孩子是互助的

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