李乐之、路潜主编的《外科护理学》（第6版）在承袭前5版教材编写思想、经验和模式的基础上，紧密结合临床护理现状和需求，以病人为中心，以人的健康为出发点，以整体护理观为指导，以护理程序为主线，力求反映健康需求和疾病谱的变化，贴近新知识、新技术的进展，紧跟新政策走向，内容逐渐向社区护理、家庭护理延伸；在强调外科护理学基本知识、基本理论和基本技能的基础上，同时也注重整体护理、人文关怀、评判性思维以及综合分析能力的培养。
本书共分五十八章，内容包括外科休克病人的护理、外科营养支持病人的护理、手术室管理和工作、麻醉病人的护理、手术前后病人的护理、外科感染病人的护理、损伤病人的护理等。
本书在体例结构上，章前设定学习目标，帮助读者从识记、理解和运用3个层面了解教与学的重点内容；设立章前导言，重点说明本章在教材和职业中的作用；设置导入案例，正文针对该护理案例提出护理诊断和措施，以培养学生临床思维，提高其认识问题、解决问题的能力；章中插入文本框（Box），内容涉及知识拓展、经验分享、科学证据、历史长廊以及研究进展等多个方面，以拓宽读者的知识面；从护理部分内容的编排上，为节约篇幅，避免同一章节护理内容重复，每章选择1～2种常见的疾病，按照护理评估、常见护理问题／诊断、护理目标、护理措施和护理评价5个部分进行详细阐述，同一章节的其余疾病只介绍特殊的护理措施。此外，每章末设置有思考题，帮助读者梳理和总结整章内容，复习和巩固已学的知识，以达到温故知新的目的。
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