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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
做一个温润心灵的班主任/天门市名师工程系列丛书
0.00     定价 ¥ 28.00
宁波大学园区图书馆
此书还可采购5本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787568040174
  • 作      者:
    作者:李艳妮
  • 出 版 社 :
    华中科技大学出版社
  • 出版日期:
    2018-05-01
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内容介绍
《做一个温润心灵的班主任》是笔者李艳妮对自己班主任工作的一个回忆、总结与反思。 作者围绕“教书育人,以心为本”的宗旨,创造“心”环境,开展“心”班会,实施“心”教育,让教育的美丽从温暖心灵开始,让育人的情怀在生命成长中开花,无怨无悔地坚守在乡村教师的岗位上,默默奉献。 本书每一篇文章都有实践,每一次实践都有案例,每一个案例都有反思,每一次反思都有感悟。
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目录
第一辑 执着唤醒,春风化雨
一、以心为本
我教孩子做“加法”
竞赛考试失利之后
作业请假了
真相,永远只有一个
欣赏他,就请告诉他
写给无奈的你
二、人际导航
破译孩子心灵的密码
撞书风波
“爱”的初体验
我发现了一个秘密
我帮学生写“情书”
最温情的方式
三、角色塑造
“等待”的餐桌
那天,他忘记值日了
球,踢到教室里来了
你就是那个马掌钉
我班的寝室静悄悄
心中有爱,才会快乐
第二辑 家校共育,相伴成长
一、有我在,你不孤单
孩子,我一直在你身边
阳光照不到的地方
坚冰,也会融化
成长,在一瞬间
那一次,我拨通了家长的电话
相遇在感恩的路口
当我碰上“老大”(上)
当我碰上“老大”(下)
二、有支持,你会成长
出实招掳获家长的“芳心”
架起家校沟通的桥梁
第三辑 敏锐反思,理性觉察
一、研修·感悟
痛并快乐着,我的壕沟之行
只为破茧成蝶(姊妹篇——教师)
二、阅读·觉察
环境,无声的教育
尊重,让生命飞翔
倾听孩子心灵的声音
看不见的危机
袖手旁观,老班当“省”
三、反思·成长
不要等到放弃,才看到努力
不要等到冷漠,才看到心痛
一句话,可以叫人生不如死
第四辑 智慧浸润,静待花开
一、智慧治班,营造氛围
我的治班秘笈
班干部培养三部曲
让班级管理在顺口溜中顺手
二、活动浸润,遇见精彩
我的“银行”我做主
朗读,创造奇迹
静待花开
只为破茧成蝶(姊妹篇——学生)
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