本书是“北京教育论坛丛书”的第三本，是2016年第三届“北京教育论坛”的论文和演讲辑录。本书的主题是“创新人才培养与教育创新发展”，辑录了第三届“北京教育论坛”的成果。文章围绕“创新人才培养与教育创新发展”大会主题及三个分论坛主题“创新人才培养与考试评价改革”、“创新人才培养与学校改进”、“双一流’建设与高等教育创新发展”展开深入交流与探讨。从不同视角对创新人才培养与考试评价的有效关联、考试评价与课程教学的协同发展、学校改进、高等教育综合改革、世界一流大学和一流学科建设、应用型高校发展、产学研结合及人才培养模式创新等方面进行专题研讨，观点碰撞。在创新人才培养与教育创新发展等提出一系列真知灼见，对深化教育领域综合改革，推动教育创新发展，推进教育现代化进程提供了丰富有益启示。

“创新人才培养与教育创新发展”大论坛
第三届北京教育论坛致辞
第三届北京教育论坛开幕式上的致辞
创新人才培养之管见
学生创新能力培养如何突围
高等教育校务研究与大数据分析
不扼杀人才和创造环境是培养创新人才的底线——在“第三届北京教育论坛”上的主旨演讲

“创新人才培养与考试评价改革”主题论坛
促进人的发展的教学与评价
综合素质评价中的量化问题及其对策
高考招生中的匹配方案研究
审辩式思维水平评价

“创新人才培养与学校改进”主题论坛
践行核心素养提升课程文化
游戏化学习的价值及未来发展趋势
让创新回到孩子身边——基于史家“创意生活社区”的思考与实践
以创新的课程培育创新人才
文化为根，分层推进，厚积土壤：中学科学教育的整体探索
学生好，一切都好
跨界融合：北京市创新人才培养与学校改进的实践探索
未来学校的创新之路
拔尖创新人才早期培养机制研究——以北京市为例

“双一流建设与高等教育创新发展”主题论坛
“双一流”建设与高等教育创新发展论坛致辞
“双一流”建设利益相关方主体责任探讨
新建本科院校探索新型大学的实践探索
从历史看未来——北京高等教育的创新发展之路