第一篇 人才培养模式篇
供给侧改革条件下对高校金融教育的创新
复合型、应用型、创新型人才培养模式的创新与实践——以商学院为例
创新型人才培养的现状、规律与对策研究
对司法会计特色专业建设的思考
法律与会计融合理念在高校审计专业教学中的具体应用——以证券犯罪类司法鉴定业务为例
法商复合型人才培养模式与保障机制研究——以华东政法大学国贸专业为例
高校如何推行通识教育——误区、阻力和对策解读
关于工商管理专业课程、教学内容与方法改革的思考
会计本科生“业财融合”思维的培养研究
基于金融创新背景下金融人才培养模式探讨
论思政教师在思政教育中的实践智慧
让金融案例教学成为不让学生奔波的“实习”
如何提升高校大学生的科研能力
世界一流商学院学科设置研究——基于世界百强商学院的数据统计分析
探索“法商复合”的创业教育模式——基于华东政法大学“创业管理”课程的教学改革
生产性服务业创新集群发展形势下工商管理教学标准研究
第二篇 课程教学改革篇
“物流与供应链管理”课程研教结合与共促的创新策略
案例教学法在“国际投资学”课程中的创新型应用
博弈论课程教学改革及MOOC教学模式探析
创新创业类课程“任务驱动式”模块化教学模式的设计与实践——以“创业营销”课程为例
创新任务式交互教学模式——基于多层次学生背景
法经结合的“财政学”课程建设
高校金融专业课程教学改革
“国际贸易实务”课程教学中存在的问题与对策研究
互动式模拟教学在国际贸易实践类课程中的应用
基于培养学生实践和创新能力的国际金融教学改革探索
经济思想史在经济学研究和教育中的衰落
浅谈统计学原理教学中的直觉引导与逻辑验证
浅析财经类“高等数学”习题课的教学
商科院校本科生“计量经济学”教学的难点与应对
推进国际化课程建设的实践与思考——以上海市留学生英语示范课程“金融学”为例
网上谈判、电子合同、电子签名——合同法教学引入电子合同谈判系统实验的探索
微课程教学法在“线性代数”课堂教学中的实际应用
有关成本会计教学的几点想法
实物期权法对公司价值NPV评估法的完善
From Barrier to Bridge：textbook-logic based bilingual module's
improvement of teaching methods and evaluation system
第三篇 教学质量监控篇
本科生毕业论文质量影响因素调查研究及对策建议
大数据与大学教育教学质量监测模式变革
高校创新教育的概念界定与质量提升对策研究
高校教学质量评估：基础理论、面临问题和体系设计
关于高等数学试卷质量标准的测度研究
论本科毕业论文质量提高和保障研究
提升国贸专业世界贸易组织课程双语教学效果的因素分析和对策研究
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