此书内容涵盖部编小学语文教材以及新课标所涉及的古诗词，并通过漫画情境再现、三步学古诗、相关文化常识拓展，以及诗词大挑战等独具特色的小栏目，帮助小学生熟读、理解、记忆直至运用古诗词，并由此提升整体语文学科的素养。漫画内容交代古诗的背景，再现古诗情境，帮助学生深入古诗的情境中，来学习古诗含义。三步学古诗，采用科学的方式，先理解古诗含义，再做深度的赏析，最后熟读记忆。文化常识拓展则从古诗涉及的文化、文学常识延展出去，开阔学生的视野，激发学生对于传统文化的学习兴趣。诗词大挑战则采用趣味的答题形式，进行“识记”“理解鉴赏”“情境运用”三个不同梯度的训练，帮助学生对所学古诗进行巩固。本分册共共设置30讲，精讲小学四年级涉及的古诗词及拓展诗词。

1 薯江吟(一道残阳铺水中)
2 题西林壁(横看成岭侧成峰)
3 雪梅(梅雪争春未肯降)
4 出塞(秦时明月汉时关)
5 凉州词(葡萄美酒夜光杯)
6 夏日绝句(生当作人杰)
7 浪淘沙(其七)(八月涛声吼地来)
8 鹿柴(空山不见人)
9 嫦娥(云母屏风烛影深)
10 别董大(千里黄云白日曛)
11 四时田园杂兴(其二十五)(梅子金黄杏子肥)
12 宿新市徐公店(篱落疏疏一径深)
13 清平乐·村居(茅檐低小)
14 芙蓉耧送辛渐(寒雨连江夜入吴)
15 塞下曲(月黑雁飞高)
16 墨梅(我家洗砚池头树)
17 江畔独步寻花(黄师塔前江水东)
18 蜂(不论平地与山尖)
19 独坐敬亭山(众鸟高飞尽)
20 七步诗(煮豆持作羹)
21 于易水送人(此地别燕丹)
22 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)
23 次北固山下(客路青山外)
24 送友人(青山横北郭)
25 赠花卿(锦城丝管日纷纷)
26 春望(国破山河在)
27 逢入京使(故园东望路漫漫)
28 赤壁(折戟沉沙铁未销)
29 过华清宫(长安回望绣成堆)
30 商山早行(晨起动征铎)
参考答案