周锐，当代著名儿童文学作家。已出版《幽默三国》《幽默水浒》《幽默聊斋》等畅销作品八十余种。曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖、宋庆龄儿童文学奖等。

　　我是学虎语的兽语大学学生。
　　我不愿意到动物园去找老虎，因为那里老虎的语言一点都不正宗。
　　虎笼的两边是豹笼和狮笼，它们互相影响，以至于那虎一张口就满带着狮音豹腔。而且，动物园里的动物整天被关着，词汇很贫乏。
　　那些在动物园出生的动物，问它们“森林”“清泉”“野花”怎么发音，算是白问。它们甚至连蘑菇都不知道。它们的常用语几乎只剩下了两种，一种是抱怨游客又把橘子皮、苹果核扔进来了，一种是催促饲养员快来喂食。
　　我勇气百倍又胆战心惊地向大森林进发，决定到大森林里去学习最正宗的动物语言。
　　我的愿望能实现吗？

　　★周锐是个投入的人，沉在自己的工程里……从1号到31号，没有31号就到30号……
　　——梅子涵

　　★周锐大概最适合写儿童文学了。他是用一种带了童趣的眼睛来看，用一种带了童趣的心灵来领会这个世界的。这个世界经他这么一看、一领会就什么东西都涂上了童趣的色彩。一个没有活力的、刻板的、索然无味的世界，一经被他看过、领会过，就立即显得生机盎然、趣味横生。
　　——曹文轩

　　★周锐的孩子气、他的想象能力、他的幽默感，可以说是天分。但他总在勤奋地学习新东西，总想突破自己。
　　——孙幼军

　　★他的作品当然也很有趣，但拍案叫绝的奇想和趣味之后，更令人留有沉思的余地。
　　——（台湾）桂文亚

　　★我们在周锐童话中读出语言文字表达的简洁性、动作性、短语、中文味道，以及卡通效果。
　　——班马

　　我被关在森林动物园
　　我们——3名兽语大学的学生，勇气百倍，而又提心吊胆地向着大森林出发了。
　　和别的大学一样，这最后一个学期安排学生实习，准备毕业论文。一般来说，学兽语的都去动物园实习，从笼子外面跟动物交谈，既方便又安全。但我和我的伙伴认为，要想以后成为出色的动物工作者，必须精确、透彻地研究动物语言，而动物进了动物园后，语言可就不那么“正宗”了。我是学虎语的，我不愿意去找动物园里的老虎，因为虎笼的两边是豹笼和狮笼，它们互相影响，以至于那虎一张口就满带着狮音豹腔。并且，动物园里的动物囿于见闻，词汇很贫乏，特别是那些在动物园出生的动物，问它们：“森林”“清泉”“野花”怎么发音？算是白问。它们甚至连蘑菇都不知道。它们的常用语几乎只剩下了两种，一种是抱怨游客又把橘子皮、苹果核扔进来了，一种是催促饲养员快来喂食。
　　我们要去和野生动物接触。我们下定了决心，做好了准备。除了个人必需品外，我背了一个太阳灶；“狼兄”(我们这样称呼这位学狼语的同学)带了一大堆罐头；“野猪兄”(自然是学野猪语的)则扛了一杆枪，可以射出麻醉弹。不能不考虑到特殊情况下的自卫，野猪兄是同学中的神枪手，所以我们很放心地把性命托付给他。
　　前面就是森林。我们开始注意泥地上的各种脚印，盼望能尽早找到各自的对象。正在这时，林中蹿出几只野兽。
　　“不是狼。”狼兄判断道。
　　野猪兄也摇摇头：“不会有这样大的野猪。”
　　“是老虎！”我可高兴了，“3只老虎！”
　　3只老虎看见我们，互相嘀咕了几句，其中个头较大的一只向伙伴吼了一声。
　　“它说什么，虎兄？”两位同学赶紧向我请教。
　　我为这么快就用上自己的专业知识而得意：“嗯，它是说：‘抓住他们！’”
　　“那，快跑吧！”
　　“别慌，”我说，“让我上前交涉。”
　　可这时老虎们已经扑了过来。
　　我有把握通过我的解释消除对方的敌意，但我没来得及，在我身后响起了枪声。野猪兄这家伙沉不住气了。他这一开枪，狼兄也跟着像扔手雷一样扔起罐头来。
　　“砰！砰！砰！咚！咚！咚！”
　　突然我觉得浑身一震，我意识到发生了什么事儿。我正要回头责怪我们的神枪手，怎么慌里慌张把子弹打进我的身体。但这时已是四肢发麻，眼前模糊，我就这样极冤枉、极不应该地倒下，并失去了知觉。
　　我醒来时，伙伴们早已不知去向。我恨恨地从屁股上拔出麻醉弹的弹头。老虎们看来都没中弹。它们正快快活活地忙碌着。它们将树一棵一棵拔起来，又一棵一棵栽到我的周围。“你们在干什么？”我用虎语向离我最近的那只老虎发问。那只老虎觉得惊奇：“你也是只老虎吗？可你的样子和我们不大一样。”
　　我告诉他，不会有像我这样子的老虎的，我只是个比较聪明的人，因为比较聪明，所以我会说老虎的话。解释完了，我又提出刚才的问题：“你们在干什么？”
　　“这个，你得去问咱们的大哥玛乌。”它指了指那只个头较大的老虎，“它叫咱们这样干的。只有它走出过森林，所以只有它才会想出这样的新鲜主意。”
　　“哦，玛乌，”我说，“如果你们是在为我盖房子，我很感谢。可是房子并不是这样盖法的呀。”玛乌一边继续干它的，一边回答说：“可我知道房子是这样的，至少有一种房子是这样的。”
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