你选上面的还是下面的?你要西兰花还是胡萝卜?有选择或许是件好事。但比这更好的,就是靠自己的努力,创造更多可能!
启发孩子思考:与其总在接受别人给出的选择,不如把选择的机会掌握在自己手里
凯迪克大奖作品
美国国会图书馆精选童书/国际阅读协会“儿童选择奖”/“父母选择奖”银奖/《书单》编辑选择奖/美国书商协会精选图书
美国“州共同核心课程标准”2-3年级指定读本,美国42个州的小学课堂都利用本书锻炼孩子综合语文能力和跨学科整合知识的能力:从语文课角度练习阅读和写作技巧,从经济课角度了解基础商业模式,从自然课角度认识根茎类与叶菜类植物
兔子一家深陷财政危机。兔爸爸为了全家的生计,决定和富有却懒惰的大熊合伙做生意:大熊提供土地,兔子负责种植,收成一人一半。大熊只需要提前选择,要长在土地上面的还是下面的……你选上面的还是下面的?胡萝卜还是西兰花?有选择或许是件好事。但比这更好的,就是依靠自己的努力!
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作为小学老师,我曾用这本书教学生基本的商业合作模式,又在语文课上用这本书锻炼学生写作,比如改变叙述角度重述故事,无论哪种方式都令人可喜。感谢遇到这本了不起的书!——美国教师艾什
这个故事讲述如何用小智慧克服大困难。史蒂文斯在创造动物角色时一向用色大胆,十分讨喜。横开的翻页方式契合故事情节,令整体布局活泼有趣,是亲子共读时光的完美选择。——《书单》
趣味十足的故事搭配鲜活的人物造型和幽默的细节,令这本书朝气蓬勃,多姿多彩。——《学校图书馆》