1.这一系列绘本选取春天里的小草、夏天里的小虫、秋天里的小动物和冬天里的人的视角,通过温度、颜色、声音的变化,展现了每个节气带给生命的不同感受。
2.本系列图书把每一个季节都拟人化表达,使春、夏、秋、冬充满性格感,拉近图书与小读者之间的距离。引导小读者从细微处认识季节,学会感受时间的流转。
3.书中插图为中国传统水墨画,极具古典美感,加上童真童趣的故事,让小朋友在阅读中了解四季和节气,知晓身边的知识,适合亲子共读。
4.从儿童视角出发,通过植物、动物与人在不同季节里的感受,为孩子带来节气与季节的趣味,是《节气里的四季》的独特之处。
这是一个关于温暖的故事。
冬至这天“爸爸来接我放学回家”,因为今天是天黑得*早的一天。积雪还没来得及化完,我们一路踩着冰水“啪啪”地走,走在渐渐暗下来的天色里。
大寒就是*冷的时候了,*寒冷的季节点亮了五彩的灯,迎接着节日的到来。这时候我们都要回到家里和父母过四季中*隆重的节日,一起迎接一个新的春天。
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当你和孩子选择一本书,开始一场共读之旅的时候,你要坚信的是——你们将要进入一个充满魔法的世界。
—童书出版人 郑先子
林怡育儿这套童书是非常出色的儿童绘本。我们想要孩子拥有的那些品质——责任与勇气、善良与爱心都在润物细无声中传递给孩子了。有爱读书的孩子,就有我们放心的未来。
——第二书房 创始人 李岩
好绘本的题材总是从孩子们的生活和兴趣中产生,又通过绘本的形式回到他们的生活中去,这无疑会让他们对阅读产生更大的兴趣。在幼儿园里,这些书备受孩子们的欢迎,也时常被孩子翻阅。
—— 林怡育儿;幼儿园园长 张文思