文稿作者黄宇，中国作家协会会员，注册心理咨询师，同时也是一名少儿杂志社的编辑。曾出版“哈皮皮快乐成长”系列丛书、“朱尔多·世界上麻烦的男孩”系列丛书、“植物大战僵尸·植物学校”系列丛书，童话集《大蒜味的小巫仙》《捡到一只恐龙》等六十多部作品，曾荣获冰心儿童文学奖、冰心儿童图书奖。其中《小屁孩上学记》的姊妹篇《小屁孩日记》已畅销400万册，深受孩子、家长、老师的喜爱。

绘图作者杨思帆，童书和刊物插画家、设计师、图画书作家。曾任童书美术指导，与众多知名刊物和出版社有紧密的合作，为许多杂志、童书做设计、画插图，著有《我的房间有头熊》等9本图画书。

  暑假真刺激，每一天都有新的冒险！第1个冒险：挖个通向地球另一边的山洞！我有得力助手来帮忙；第二个冒险：变身泥巴超人！泥巴超人还有个特异功能——隐形！第三个冒险：捉妖行动！家里来了个贪吃怪，看我不抓住它！第四个冒险：寻宝！咦？怎么寻着寻着，我爬到树上下不来了？我想有拥有特异功能，把每天都变成暑假！

《小屁孩上学记》第二辑以日记体的形式、第1人称的口吻，生动记录二年级小学生朱尔多的校园家庭生活趣事。作品从孩子的视角出发，细腻把握适龄儿童的心理特征，通过一系列幽默故事构建出二年级孩子的真实写照。

《小屁孩上学记》能够给予孩子也包括他们周围的成人是一种轻松愉快的阅读体验，它的故事是幽默好玩、细节丰富的，它的人物是生动活泼、个性十足的，它的场景是日常化、生活化的，它的叙述是诙谐风趣的，作品因此具有了很强的可读性，这从“小屁孩”三个字的“爱称”就能体现出来，有亲昵的宠爱、有调侃和打趣、也有亲和亲切的态度。在整套作品中，教育的内容包括非常具体及实用的建议都是巧妙而自然地化入的，在欢乐的情趣氛围中润物无声传递的，相对于同类型的读物，这样一种寓教于乐的呈现是值得称道的。

                                 ————北京师范大学文学院教授  陈晖

1.       嘘，我们有个计划

2.       暴脾气土豆

3.       泥巴超人

4.       猫保姆

5.       旋风车队

6.       ＥＴ可以换什么

7.       堆呀堆沙堡

1.       捉妖行动

2.       送给奶奶六个月亮

3.       怪谁呢

4.       我们去宿营

5.       胡萝卜的新吃法

6.       自学滑轮

7.       老泥人和小泥人

8.       寻宝生日会

9.       我要去旅行

10.    新宠物

11.    出迷宫的最好办法