《安德鲁·克莱门斯校园励志小说：恶霸终结者（校园欺凌）》：
念书念了这么多年，我最喜欢的就是四年级。四年级时，我的班主任换成了一位男老师，也就是汤普森先生。他岁数有点儿大了，但是人品挺好，对学生们不算刻薄。他和我一样都喜欢冒险类的故事，里面会讲到火山、丛林和海洋，我们也都喜欢笑话书，还有漫画书《凯文的幻虎世界》。
汤普森先生在穿衣服方面挺怪的，他的这个特点，是皮特第一个发现的。这没啥好奇怪的，皮特喜欢钻研科学，对什么事儿都爱钻牛角尖。他平时喜欢收集昆虫、植物做标本，还样样都叫得出名字。我猜，他也许是学校里最聪明的孩子。
开学两个星期后，皮特指着汤普森先生小声地对我说：“他穿的还是那条裤子。”“哪条裤子？”我问。
“就是那条裤子，”皮特说，“昨天他穿的是那条裤子，前天和大前天穿的也是那条裤子。我觉得他每天穿的都是同一条裤子。”“不可能。”我说，“也许他只是有很多条款式一样的裤子。”然后皮特说：“我要做一个实验，看看我说得对不对。”看，我说得没错吧？喜欢科学的孩子都这么较真儿。
那天下午的故事课上，我们坐在地毯上听讲，汤普森先生则坐在豆袋椅里面讲故事。皮特这家伙早就留了心眼，鬼鬼祟祟地坐在汤普森先生旁边稍靠后一点的地方。汤普森先生开始讲故事了，故事从瑞士罗宾森一家坐的船遇难开始……其他孩子不是看着汤普森先生的脸，就是看着天花板，要不就是看着其他地方。而我看着皮特。我有一种预感，这小子要行动了！果然，皮特从口袋里伸出手，伸到汤普森先生的裤脚附近，在那里飞快地摆弄了一下什么东西，也就一秒钟的时间，然后就把手收回，塞到自己的口袋里。接着，皮特就像其他孩子一样，安静地坐在那里听故事。
故事听完后，我走到皮特旁边小声问他：“你刚刚做了什么？”皮特咧嘴笑了笑，从口袋里拿出了一样东西。那是一支黑色的记号笔，这种笔的墨水留在衣服上很难被洗掉。
我走到汤普森先生身后，朝他的裤脚看去。他右边裤脚的地方，有一个很小的黑色小圆点。
我们就是这么发现汤普森先生真的只有两条裤子的。每个周四，他都会穿那条黄褐色的裤子，黄褐色裤子的款式和另一条裤子一样，但是上面没有小黑点，看上去也新一点儿。皮特认为，在汤普森先生家，周四一定是洗衣日，因为到了周五，我们又可以看见那个小黑点在他的另一条裤子上抖抖索索了。
我最好的朋友是菲尔·威利，每个人都叫他威利。可惜今年我和威利不同班，但是我俩一起上体育课、音乐课和艺术课。在这些课以外的时间，威利归戴乐太太管。我很高兴我的班主任老师是汤普森先生。
虽然我认为戴乐太太为人还不错，但是威利的作业要比我的多太多了。而且，戴乐太太还是个拼写白痴、数学白痴兼社会课白痴。我猜她什么都不懂。所以可怜的威利今年最喜欢的课是体育课，因为他对很多功课都没有了兴趣。
就像我说的，我今年读四年级了。这意味着，按年份算，我在学校里已经“混”到第五个年头了。如果你把我在露露小姐那里上日托班的两年和上学前班的那一年也算进去，那么，我上学已经到第八个年头了。
虽然现在我也算是学校里的常客，但也有想不通的事情。每个在学校里的小朋友都挺聪明的呀，为什么总被那些校园恶霸欺负呢？为什么我们每次一个人待着的时候就会遇到那些恶霸呢？我会经常琢磨这些事情，因为每年，我都会跟那些该死的校园恶霸打一两次交道。
现在说说我跟那些坏蛋过招的经历吧，第一次要从我三岁时开始说起。那时我还在露露小姐的日托中心上学。
……
展开
——美国《儿童文学》
★这是一套与众不同的儿童读物。那些现实校园生活中总是困扰孩子们的问题。是克莱门斯的写作重点……主人公杰克是个真实又可爱的男孩，通过他写实的叙述。我们了解到孩子们生活的校园环境。而杰克面对校园问题采取的解决方式，也让读者们从中学到很多。
——美国《学校图书馆杂志》