★首套STEM科学探索读物，体验原汁原味的STEM学习。
★每本书有超过30个的简单实验，在家就能做，亲子齐动手，共同探索科学的奥秘。
★初次展现STEM技术课、工程课原貌，让孩子爱上发明和设计。
★内容贴近小学科学课程，看得懂，学得会，用得上。
★每个主题都独立成课，原理、实验、结论、补充材料……课堂环节齐全——在学校、在家里都能上的STEM科学课。 图书特点：★以实验为核心。以实验验证原理，以实验引出结论。有助于培养小读者们的探究能力、动手实践能力、自主思考能力。
★内容充实，覆盖全面。内容贴近小学科学课程，看得懂，学得会，用得上。
★体例科学，环节完整。
★首套STEAM科学探索读物，体验原汁原味的STEAM学习。
关于本系列
STEAM教育以科学、技术、工程、艺术、数学为核心，对人类知识做出全新的跨学科整合，它对提高孩子的核心素养，培养孩子在未来社会的生存能力、竞争实力意义重大。
本系列是一套完整的STEAM教育实践读物，其zuida特色是动手和探索。全套书理念清晰，内容设置精准，每册配有30个以上的小实验，让孩子们“玩中学，学中玩”——在有趣、简易的实验中训练解决问题的能力，养成自主探索的品格，成为独立思考、脑手合一、善于解决问题的小能人、小专家。
关于本书
技术就像是发明家的“手”：它是设计，也是设备，它是实现创意的手段，也是将发明变为产品的工艺流程。有了它，我们才有美味的无土栽培蔬菜和酸奶，才有便捷快速的网络通信，才有功能强大的机器人……本书包含39个好玩有趣的实验，从中你可以体验技术的非凡作用，让自己变成一名解决问题的小能手。
欢迎踏上STEAM学习之旅!......................6
便捷的小工具.............................................8
动手做实验1：楔形的力量
动手做实验2：钉是钉，铆是铆
就是这么容易！.........................................10
我们下厨吧！.............................................12
动手做实验1：烤面包啦！
动手做实验2：制作太阳能烤箱
制陶术..........................................................14
动手做实验：制作咸味黏土
神奇的金属..................................................16
动手做实验：金属那些事儿
不可思议的塑料.........................................18
动手做实验1：自制塑料
动手做实验2：测验时间到了!
妙不可言的纺织品.....................................20
动手做实验1：纺织品测试
动手做实验2：神奇的编织
锦上添花的印染术.....................................22
动手做实验1：衣服染起来
动手做实验2：开始印刷！
有魔力的纸..................................................24
动手做实验1：古怪的水实验
动手做实验2：“预言者”
顺流而下......................................................26
动手做实验：快来打气吧!
推起你的小车来.........................................28
动手做实验：制作手推车
开足马力......................................................30
动手做实验：驾驶训练
小船浮起来..................................................32
动手做实验：制作帆船模型
乘风破浪......................................................34
动手做实验：制作喷气快艇
大胆翱翔......................................................36
动手做实验：纸飞机，快飞吧！
跳跃的喷气动力.........................................38
动手做实验1：三秒钟实验
动手做实验2：兜风
强大的微生物.............................................40
动手做实验：风味酸奶
生根发芽......................................................42
动手做实验：蔬菜中的科学
非凡的生物医学.........................................44
动手做实验：心脏咚咚跳
强大的电力..................................................46
动手做实验：柠檬电池
“发光”的点子.........................................48
动手做实验：自建电路
制作电动机..................................................50
动手做实验：钉子磁化
0和1的世界.................................................52
聪明的电脑..................................................54
看不见的导线.............................................56
动手做实验：电磁波侦探
神奇的互联网.............................................58
动手做实验：模拟互联网
蜂窝电话......................................................60
动手做实验：无线电波拦截器
人工智能......................................................62
动手做实验：寻宝算法
不知疲倦的机器人.....................................64
动手做实验：制作机械臂
你好，机器人！.........................................66
动手做实验：制作机械手
飞向太空......................................................68
动手做实验：制作气压火箭
超级宇航服..................................................70
动手做实验：太空重力挑战
国际空间站..................................................72
动手做实验：设计自己的空间站
生活在另一个星球.....................................74
动手做实验1：压力问题
动手做实验2：太空种植
术语表..........................................................76
参考答案......................................................78
温馨提示：请使用青岛市图书馆的读者帐号和密码进行登录
“STEM动手探索系列”以通俗易懂的读物形式，通过“探索开始啦”“动手做实验”“为什么会这样”等版块，将知识的讲解与技能的锻炼有机整合起来，是家长与小读者、小读者与小伙伴间建立亲密联系的纽带。小读者在自主学习知识的奥秘、自主探索或与家长或与小伙伴协作完成实验操作中，获得知识及其应用，提升小读者的自学能力、独立思考能力、动手操作能力、合作能力、分析问题及解决问题能力等。
——郑良栋STEAM课程专家、高级顾问
这套丛书突出了实验的教育意义，每本书都通过30个左右精彩实验来讲解基础知识和原理。这种处理与现有的教科书有很大的不同，似乎弱化了理论深度，实际上中小学教育本来就不必特别强调各学科理论的系统性。此丛书这样处理的好处是亲切、直观，避免过度抽象，非常适合儿童接触科学技术。
——刘华杰北京大学科学传播中心教授，中国野生植物保护协会理事
“STEAM动手探索系列”是贯彻“玩中学，学中玩”这一先进教育理念的典范。它可以巩固和拓展你在课堂上学习知识，培养你的动手能力和操作技能，启发和保持你对科学、技术、工程、艺术、数学的兴趣和好奇心。通过这套书，你一定会体会到，知识不枯燥。它很好玩，也很有趣！
——张增一中国科学院大学教授，博士生导师，人文学院副院长兼传播学系主任