陈燕虹，生活在山水甲天下的桂林，是一位特别喜欢和孩子们上课的小学数学教研员。拿了很多各级各类的奖，发表了很多文章，研究了很多课题，培养了很多很好的老师……广西特级教师，桂林市学科带头人。《新世纪小学数学》杂志特约编辑，桂林市小学数学学术委员会副会长。全国很好教育学术期刊《小学数学教师》封面人物。是阳光爽朗的狮子座，喜欢看书、旅游、运动，很喜欢发呆。发发呆，好多数学故事就变出来了！

　　小熊一家迷路了！
　　突然遇到了一个大城堡，里面什么人也没有，但有一桌子好吃的。
　　小熊一家乐坏了，吃啊吃！
　　就在这时怪物们回来了，提出谜题来挑鲜——猜猜谁是城堡的主人。
　　小熊也不慌也不忙，分类再分类，找出城堡主人好轻松！
　　后大家一起玩，热热闹闹好开心！
　　复合分类是同时考虑两个以上属性进行的分类。事物有很多特性，但由于幼儿期的孩子只注意显眼的那个，所以他们缺乏同时考虑几个属性的能力。所以刚开始时好把显者的特征作为标准进行活动，再逐渐把分类标准详细化。然后把两个以上的分类标准一起展示出来，让孩子体验复合分类的过程。