丛书包括： 法医科学、化学、自然科学、环境科学、地球科学、人体科学、遗传科学、生态科学、海洋科学、太空与天文学、计算机科学、天气与气候等。每册书有20项实验，各类实验配有插图和图解，便于抓住学生注意力，直观地传递信息。所有实验都会综合调动学生进行科学探究的各方面技能，诸如观察、测量、归类、分析以及预测等。通俗易懂，可作为教师的参考书，是创新型课堂探究活动的资源。
实验１ 研究和比对指纹
简 介
人们总是认为指纹只是最近才被人注意到的东西，其实不然。包括中国在内的许多国家从古代开始就用指纹来确定身份。后来，意大利的内科医生马塞洛·马尔比基（ＭａｒｃｅｌｌｏＭａｌｐｉｇｈｉ，１６２８—１６９４）和捷克生理学家杨·伊万杰利斯塔·浦肯野（ＪａｎＥｖａｎｇｅｌｉｓｔａＰｕｒｋｙｎｅ，１７８７—１８６９）注意到指纹的脊线和纹理。英国天文学家威廉·赫歇尔（Ｗｉｌｌｉａｍ Ｈｅｒｓｃｈｅｌ，１８３３—１９１３）爵士是最早通过指纹来预防和阻止伪造的人。另外一位英国科学家弗朗西斯·高尔顿（ＦｒａｎｃｉｓＧａｌｔｏｎ，１８２２—１９１１）爵士注意到每个人的指纹都是独一
无二的。曾经担任过检察长后来成为伦敦苏格兰场负责人的埃德华·亨利（ＥｄｗａｒｄＨｅｎｒｙ，１８５０—１９３１）爵士创立了一套用以起诉案犯的指纹分类系统。今天，作为法医学研究的基础，人们把对指纹的研究称为指纹鉴定。每个人的指纹都与众不同，即使是双胞胎的指纹也完全不同。你曾用手指碰触过的每件东西都会留下你的指纹。这些指纹可能显而易见，也可能若隐若现。在本实验中，你将从一些常用的家居物品上提取指纹并比较
其中的不同。
实验时间：４５—６０分钟
实验材料
●３个玻璃杯
●３个深色的表面光滑的家居物品（如黑色咖啡杯）
● 手表
● 铅笔
●３张白色空白的索引卡
●２个小刷子
●１／４杯（３１克）的滑石粉
●１／４杯（８２克）的咖啡粉
● 透明胶带
● 剪刀
● 天平（公制单位）
●２名助手
安全提示
请仔细阅读并遵守本书“实验前必读”中的“安全准则”。
实验步骤
１．让一名助手握住一个玻璃杯，要求是必须握住杯子３０秒并且不要移动手指
（图１）。
２．你和另一名助手重复步骤１。
３．在３张索引卡上分别写上助手和你的名字。
４．用小刷子将咖啡粉刷在杯子上直到杯子上出现指纹。
５．将一段透明胶带覆盖在第一个杯子上（图２）并用剪刀将其剪断。
图２
６．将印有指纹的胶带从杯子上小心地移开，并将其粘在写有该人名字的索引卡上（图３）。
图３
７．对另外两只杯子重复步骤４—６。
８．用黑色咖啡杯和滑石粉重复步骤１—７。
９．利用（图４）对指纹的描述来研究你所得到的指纹。
１０．将观察结果记录在数据表中。
实验观察
１．不同人的指纹之间是否存在明显差异？
２．每个人指纹的最明显之处是什么？
３．为什么指纹是侦破案件的最有价值的线索之一？
４．除了指纹之外，为什么法医们还需要其他线索来侦破案件？
我们的发现
请参见本书附录中“我们的发现”。
温馨提示：请使用青岛市图书馆的读者帐号和密码进行登录
