玩音乐游戏
不少孩子很喜欢玩音乐游戏。譬如,敲碗打盆,跺脚拍手;爸爸拍手拍出一个节奏,让孩子模仿一下,也可以让孩子做示范者,用自己发明的节奏来考考爸爸和妈妈;在易拉罐里放上数量不同的豆子或石子,有节奏地摇晃。或轻或重,或缓或急。如果人手一个,一家人就可以开一个“沙球”家庭音乐会了。这不但能培养孩子的模仿能力、节奏感,也能让他学会注意力集中,同时也能使亲子关系更加密切。又如,有一支曲子叫《动物嘉年华》,爸爸妈妈可以一边放音乐,一边让孩子跟着音乐想象出是哪些动物。
可以尝试学习乐器
学习乐器需要手眼协调分工,这对带动孩子其他方面的智能锻炼也有一定的帮助。但是,4岁以前的孩子,由于小肌肉还没有发育完全。学习乐器可能有点勉强。再加上年龄小的孩子注意力不够集中,又比较喜欢玩。枯燥单调的乐器学习对他们来说是一个痛苦的过程,可能会造成他们的厌烦情绪。所以,学习乐器最好还是在孩子4岁之后再进行。带孩子参加各种音乐会家庭有浓厚的音乐氛围固然重要,带孩子参加各种音乐活动。进入艺术的殿堂也是很好的方法。音乐会、芭蕾舞、歌剧、各种演唱会和各种音乐活动都可以让孩子参加。让孩子接受艺术的熏陶。这些活动可以培养孩子的乐感和节奏感等。尤其能提高孩子的音乐素养,陶冶审美情调,开阔艺术眼界。
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