《战国策》被历代文学家奉为圭臬，也是现代人了解文言文，学习议论文、散文写作技巧，领略汉语之美的必读著作。《少年战国策》一书，旨在用孩子听得懂的语言、生动活泼的插画，让孩子了解传统经典名著《战国策》，在保留原著史诗感的同时，降低了孩子们阅读国学名著的门槛，最终实现了既忠于原著、又增强了故事的可读性，更符合孩子的阅读习惯及学习需要。
《少年战国策》以33个成语故事为线索，重现了《战国策》中最适合青少年阅读的精彩故事。图文结合，语言风趣幽默。本书在讲述单个故事的同时，《少年战国策》也介绍了每个故事发生的历史背景，而且，将背景故事链接起来，便形成了一部从三家分晋到统一六国的战国简史，能够帮助孩子在提升语文能力的同时，提高历史修养。
一、温人之周
——“理直”自然“气壮”
周朝末年，群雄割据，“周天子”已经成了名义上的统治者，实际上，许多诸侯国已经不把天子放在眼里。
各个诸侯国为了抢夺地盘，连年征战，他们都害怕别国的奸细混到自己国家，所以边关防守非常严密，不敢轻易放陌生人进城，就连周朝天子控制的那一小块地方（东周），也不容许其他诸侯国的人随意进出。
魏国温城有一个人想去东周都城，守城人不准他入境，并且问他：“你是外地人吗？”
温人答道：“我是周人。”
可是守城人问他在城内的住址，温人却答不出来，于是官吏就命人把他抓了起来。
周王听说了这件事，就差人来问：“你既然不是周人，又不承认自己是外地人，这是为什么啊？”
温人回答说：“我自幼熟读《诗经》，书中提到：‘普天之下，每寸土地，都是周王的领土。四海之内，每个百姓，都是周王的臣民。’如今周王君临天下，那我肯定是天子之臣民，又怎么会是外地人呢？所以我才说自己是‘周人’。”
周王听温人这么说，就让官吏把他放了。
战国策原文
温①人之②周，周不纳③，客即对曰：“主人也。”问其巷④而不知也，吏因囚⑤之。君使人问之曰：“子非周人，而自谓非客，何也？”对曰：“臣少而诵《诗》，《诗》曰：‘普天之下，莫非王土；率⑥土之滨⑦，莫非王臣。’今周君天下，则我天子之臣，而又为客哉？故曰主人。”君⑧乃使吏出⑨之。
——出自《战国策·东周策》
注释
① 温：东周时周王国都范围内的领地，后来属魏国。
② 之：往，到……去。
③ 纳：接受。
④ 巷：住宅。
⑤ 囚：拘禁。
⑥ 率：从，自。
⑦ 滨：水边；靠近水边的地方。
⑧ 君：统治，主宰。
⑨ 出：释放，开脱。
智慧解读
随着周朝衰落和诸侯割据，周王成了名义上的天子。但是周王毕竟是名正言顺的天子，这在当时是公理。温人据理力争，他的理由无可辩驳，因为他在坚持公理。如果周王反驳他，那就是承认自己不再是号令天下的天子。对于周王来说，有人还记得他这个周天子，心里多少还是有些感动的，所以选择礼让温人，将他无罪释放。
二、智伯欲伐卫
——天下没有免费的午餐
晋国是周朝最强大的诸侯国，但是，晋国国君对于国家没有足够的掌控力，国家权力被赵、韩、智、魏四大家族把持。其中，智氏家族的智伯是晋国的执政大臣，掌握着晋国大多数权力。
智伯为了扩大晋国的势力，对周围其他诸侯国大举进攻，对于齐国、郑国，智伯采取的是强攻；对于卫国，智伯采取的却是智取。
智伯先给卫君送来四百匹野马和一支白玉。卫君十分高兴，群臣听说后都前来祝贺，只有南文子满面愁容。
卫君不解，问道：“ 全国上下举国庆贺，你为什么忧心忡忡啊？”
南文子说：“对智伯而言，我国既无功劳，又无苦劳，他却赏赐礼物，大王不能不谨慎对待啊！况且这四百匹野马和一支白玉非同小可，本应是小国进贡给大国的礼物，如今晋国作为大国，反过来把如此贵重的礼物送给我们。他大概是有所图谋的！”
卫君把南文子的话告诉边境将领，让将士们多加小心。
果然，智伯想趁卫国不备出兵偷袭，到边境一看，发现卫国防卫严密，无机可乘，只好无功而返。智伯感叹道：“卫国朝中肯定有能人，提前料到了我的计划。”
智伯又想出一个偷袭卫国的办法，于是假装驱逐本国太子，让他逃往卫国。
南文子听说后，跟卫君说道：“太子颜身份高贵，品德修养都堪称君子。智伯非常宠爱他，如今太子没犯大罪却逃亡出来，这其中必定有诈。”
于是，卫君派人到边境等候太子颜，并下令：“如果太子颜的兵车超过五辆，千万不能让他入境。”智伯听说后，只好打消了偷袭卫国的念头。
战国策原文
智伯欲伐卫，遗①卫君野马四百，白璧一。卫君大悦②。群臣皆贺，南文子有忧色。卫君曰：“大国③大欢，而子有忧色何？”文子曰：“无功之赏，无力之礼，不可不察也。野马四，白璧一，此小国之礼也，而大国致④之。君其图⑤之。”卫君以其言告边境。智伯果起兵而袭卫，至境而反。曰：“卫有贤人，先⑥知吾谋也。”
智伯欲袭卫，乃佯亡其太子，使奔卫。南文子曰：“太子颜为君子也，甚爱而有宠，非有大罪而亡，必有故。”使人迎之于境，曰：“车过五乘⑦，慎勿纳也。”智伯闻之，乃止。
——出自《战国策·宋卫》
注释
① 遗：馈赠。 ② 悦：高兴。
③ 大国：全国。 ④ 致：送到。
⑤ 图：谋取。 ⑥ 先：提前。
⑦ 乘：一辆四匹马拉的车称为一乘。
智慧解读
天下没有免费的午餐，每一样东西，都暗中标好了价格。智伯送重礼，是为了麻痹卫国，趁卫人在边境放松警惕，发兵突袭；南文子明白“无功不受禄”的道理，提前识破了智伯的计谋。智伯宠爱的太子突然逃到卫国，也是为了浑水摸鱼进入卫国，南文子认为“事出反常必有妖”，派人阻止太子入境，智伯的阴谋不攻自破。不贪便宜，清醒理智，才能避免落入陷阱。
一、温人之周
——“理直”自然“气壮”
二、智伯欲伐卫
——天下没有免费的午餐
三、文侯狩猎
——言必行、行必果
四、中山君飨都士
——莫以善小而不为，莫以恶小而为之
五、南辕北辙
——方向错了，再勤奋也没用
六、狐假虎威
——“借力打力”的智慧
七、三人成虎
——人人都说的，也未必就是真理
八、邹忌讽齐王纳谏
——奉承之言好听，但“水分”大
九、韩卢逐逡
——精力有限，不能浪费
十、画蛇添足
——过犹不及，适度才是最好
十一、海大鱼
——人人都有好奇心
十二、淳于髡荐贤
——物以类聚，人以群分
十三、齐宣王见颜斶
——身居高位者，当礼贤下士
十四、千金市骨
——摆正态度，打响名声
十五、伯乐一顾
——“名人效应”的威力
十六、鹬蚌相争
——远离无谓的争斗
十七、贯珠者献计
——换个角度思考问题
十八、两虎相斗
——不要在冲动时做决定
十九、曾母投杼
——流言可畏，蜚语诛心
二十、猎者得麋
——在绝对力量差距面前，再多技巧也没用
二十一、扁鹊见秦武王
——专业的事，就该交给专业的人
二十二、江上船女
——与人方便，自己方便
二十三、博胜神丛
——核心利益不可拱手让人
二十四、群狗争骨
——唯利是图者，必然见利忘义
二十五、百发百中
——适可而止，功成身退
二十六、亡羊补牢
——改正错误 越早越好
二十七、不死之药
——偷换概念有奇效
二十八、骥服盐车
——没有机会，才华就等于粪土
二十九、吕不韦贾于邯郸
——奇货可居，风险与收益成正比
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“文辞骎骎乎上薄六经，而下绝来世。”
——北宋文学家李格非
“其文辩博，有焕而明，有婉而微，有约而深，太史公之所考本也。”
——南宋学者鲍彪