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出版时间 :
无库存
万号大学:打造客户中心学习型组织
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太仓市图书馆
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  • 配送范围:
    太仓市范围内
  • ISBN:
    9787546422404
  • 作      者:
    李梁,潘红梅
  • 出 版 社 :
    成都时代出版社
  • 出版日期:
    2019-01-01
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编辑推荐

2016年因为一个看似偶然的事件(AlphaGo与李世石的世纪大战)而成为人工智能的元年。传统语音呼叫中心的时代已经结束了,人机耦合的“新客服”时代刚刚翻开崭新的一页。

从2017年客户世界在业界提出“新客服”的概念开始,如何用智能化的手段来重塑客服业务?如何真正实现低成本和高效率的运营?如何顺利实现传统客服向“新客服”的成功转型?……这些问题就开始接踵而至。以运营能力为基础的“场景化AI赋能”引起了我们格外的关注。书中不仅包含了大量实操案例,而且附录了一整套视频辅导课程。因此,我们可以非常自豪地说:这本书是国内客户中心运营体系的系统讲解,同时也是国内公开出版的客服员工培训的完整辅导课程。


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作者简介

李梁,男,汉族,1972年11月出生,籍贯浙江舟山。浙江大学信息与电子工程本科毕业,高级工程师。现就职于中国电信浙江公司。浙江省21世纪人才奖获得者。2013中国广告长城奖营销传播金奖获得者。潘红梅,女,汉族,1973年出生,籍贯江苏宜兴。高级人力资源管理师,中国电信集团培训师。现就职于中国电信浙江公司,并担任浙江公司10000号运营中心互联网服务室主任。

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内容介绍

本书以积极心理学为根基,以管理心理学、认知心理学、情商和行为科学方面的新的研究成果为依据,以实用为出发点,以简单易懂为目标,让读者系统地掌握心理学相关领域的知识和工具,并通过客户中心的文化和指标管理来落地;通过对自我的觉察和管理,对他人的觉察和管理,实现组织中的人际关系协调,产生团队共鸣,挖掘并提高团队成员的潜能,提升组织的管理水平,达成组织目标。本书不仅适合客户中心的从业人员,也适合大众读者。

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目录
第一章从这里来,到那里去.............................................................1
□第一节:为什么要有一个万号大学......................................................1
□第二节:茁壮成长的万号大学.........................................................2
□第三节:万号大学的价值和核心.......................................................4
□第四节:万号大学可以在任何地方生根发芽.............................................6
第二章责任制体系——解决谁来做的问题..................................................8
□第一节:什么是责任制体系.............................................................8
□第二节:责任制体系的特点............................................................10
□第三节:责任制体系划分...............................................................24
□案例展示:管理效能专项小组的标准班组会工作法示例.....................................42
第三章激励体系——解决愿意不愿意做的问题...........................................44
□第一节:什么是激励体系...............................................................44
□第二节:岗位薪酬体系.................................................................50
□第三节:岗位认证体系.................................................................63
□第四节系:职业发展体................................................................107
□第五节:员工心得分享................................................................111
第四章能力提升体系——解决会不会做的问题............................................116
□第一节:什么是能力提升体系..........................................................116
□第二节:破茧学院......................................................................118
□第三节:蜕变学院.....................................................................135
□第四节:成龙学院.....................................................................139
第五章支撑配套体系——解决谁帮着一起做的问题........................................151
□第一节:投诉流程管理.................................................................152
□第二节:业务流程管理.................................................................156
□第三节:培训流程管理.................................................................162
□第四节:全方面的质量监督体系.......................................................166
□第五节:智慧运营体系.................................................................168
□第六节:排班流程管理.................................................................185
□第七节:人财物的管理管控............................................................191
□第八节:团队文化怎么做................................................................200
□第九节:员工心得分享..................................................................202
第六章评价体系——解决做得好坏如何应用的问题.......................................206
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