《下巴上的洞洞/百年百部中国儿童文学经典书系》收录了鲁兵的26篇童话和22篇童话诗，其中具有代表性的是《狮大王祝寿》《知了先生》《浪娃娃》《下巴上的洞洞》《老虎外婆》等。
　　鲁兵是一位辛勤的珍珠孕育者，用老蚌怀珠比喻鲁兵的幼儿童话创作当不为过。他的童话诗语言洗练而富有节奏感，皆是精心提炼过的幼儿语言，绝少华丽的辞藻和过多的修饰手法。他的童话谐趣机智，创作态度严谨，在单纯线性构思的大胆前提下，在情节中设置小的悬念和波澜，恰如微风吹皱一池春水。
　　在一篇篇优美的童话和童话诗中，他力求在儿童心灵中唤起美的感受，恰当地运用孩子熟悉的事物，生动有趣地向孩子们展示生活中的真、善、美。在磨砺中，这些甩慈爱和爱心孕育的"珍珠"，一颗一颗，虽然不多，却颗颗晶莹，形成了鲁兵特色。
　　《老虎外婆》曾获全国儿童读物优秀奖。

　　★鲁兵的诗歌构思浅显而不直露，想象奇巧而不荒诞，趣味稚拙而不造作，语言谐趣而有音韵美。他的童话继承了传统，又不拘泥于传统，他那仿佛自然流泻而出的故事中处处闪烁着智慧与灵感的波光。
　　——巢扬 著名作家
　　
　　★鲁兵的童话，前期写得深沉、激愤，后期则写得欢快、明朗，*突出的一点，是他对孩子们的一片爱心。他的诗歌总是重视不同年龄孩子的心理特点和欣赏习惯，既贴近孩子的生活，同时又洋溢着作家的慈爱和温馨。
　　——汪习麟 著名作家，文学评论家

　　《下巴上的洞洞/百年百部中国儿童文学经典书系》：
　　有个小姐姐，坐在篱笆边的一张小板凳上。她闻到一阵阵香气，篱笆上的蔷薇花全开了；听见蜜蜂在飞，发出嗡嗡嗡的声音。
　　“你是谁，你是谁？”小姐姐觉得有谁从身边掠过。
　　“是我，小燕子。你连我也不认得呀，真笨！”
　　刚才飞过小姐姐身边的，是一只小燕子。
　　“我看不见，我没有看见你。”
　　小姐姐说得很轻，还是被小燕子听见了。小燕子赶紧飞回来仔细一瞧，呀，这个小姐姐是盲童，睁着眼睛，可是什么也看不见。
　　“真对不起，小姐姐，我刚才说的话让你生气了吧？”小姐姐摇摇头。
　　“那你原谅我了，小姐姐，谢谢你！”小燕子轻轻地停在小姐姐的膝盖上，“我们做朋友好吗？你用手摸摸我，你就知道我是什么样子了。我会讲好多好多故事，还知道好多好多新鲜事儿，我每天来讲给你听好吗？今天讲什么呢？让我想一想……”
　　“今天，你就给我讲讲太阳，我真想知道太阳到底是怎样的。”
　　“太阳是一位画家，拿着一大把彩笔，画山，画水，画城市，画乡村，画了数不清的风景画。真美！你家篱笆上挂满蔷薇花，也是他画的。”
　　在这以前，有好几个人给小姐姐讲过太阳，都赶不上小燕子，小燕子讲得顶好，小姐姐相信太阳是一位画家。她多想好好儿欣赏欣赏太阳画的风景画，可是，可是……她忽然哭起来了，不是哇啦哇啦地哭，只是不断地流泪。
　　小燕子怎么哄也没用，小姐姐还是哭。是呀，她太伤心了。她也有一双眼睛，那是两扇小窗子呀，是谁把它们关得死死的，不透一点儿光？
　　怎么办，怎么办？小燕子心里一急，倒记起一个故事来了，那是一位老爷爷讲给它听的：从前有一位王子，非常喜欢读书，他嫌王宫里太吵闹，就带了他的几千《下巴上的洞洞/百年百部中国儿童文学经典书系》来到一个山窝窝里，这地方清静，他可以安心读书了。他从早读到晚，点了灯，又一直读到半夜；第二天，天刚蒙蒙亮，他已经把书捧在手里了。这样一年、两年、三年，有一天，他忽然觉得眼前一片漆黑，原来眼睛用得过度，瞎了。他住的地方，东边一座山，山顶有一口池子，西边一座山，山顶也有一口池子，人们说那是天的眼睛，也叫天目，两座山，一座就叫东天目山，一座就叫西天目山。王子爬上东天目山，用池水洗了左眼，左眼就亮了；他又爬上西天目山，用池水洗了右眼，右眼也亮了。后来，这位王子成了一个很有学问的人。
　　小燕子想，老爷爷讲的一定是真的事情，它跟小姐姐说了声“再见”，就急急忙忙飞走了，飞得很快很快。它找到两座天目山，真的，山顶都有一口池子，从天空望下去，真像一双明亮的眼睛。
　　可是怎么把池水带给小姐姐呢？小燕子往下一扑，“嗖”的一声，飞到山脚。这儿有一间茅草屋，里面住着一位老婆婆。
　　“小燕子，小燕子，快进来吧。”老婆婆看小燕子飞来，乐得眉开眼笑，“小燕子，你就在我家住下吧，给我做个伴。”
　　“谢谢老婆婆。可是我……”小燕子把它为什么上这儿来的事，全告诉了老婆婆。
　　老婆婆一边听，一边点头，她找出一个两寸来长的小葫芦，用红丝线拴了小葫芦的腰，再把小葫芦拴在小燕子的腿上。
　　“谢谢老婆婆！”小燕子飞上东天目山，舀了半葫芦水；又飞到西天目山，舀了半葫芦水。
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