（1）符合小朋友审美的帅气的人物设定和立体的个性人物，以及精彩的插图。
阳光帅气的海啦啦，绅士少年格林，美丽温柔的班长青瑛，天真可爱带吃货属性的牛花花，还有带点搞笑性质的大叔周杰棍和有点实力却喜欢耍帅的海柯南，都是时下小朋友们喜欢和熟悉的角色。
（2）紧凑的故事节奏，严谨的推理和逻辑思维。
本书通过丰富的细节和心理推演，环环入扣的故事情节，精准的分析，严密的推理，加上指纹比对、密码破获、足迹追踪等侦探技术，带着读者和主人公一起向着高难度谜题挑战，融趣味与知识于一体，使孩子在充分享受故事带来的阅读快感之外，也能感受到小伙伴间亲密无间的友情，获取新鲜实用的技能。
（3）作者回归内心，用儿童文学朴素的力量感动读者。
儿童文学作品要真正地赢得读者，就要求作者的创作必须是由自己内心的感动，而非其他功利因素所驱使。本书作者用对儿童文学的敬畏之心，不追风，不功利，尊重儿童文学创作规律，避免不恰当的深刻和没有尺度的肤浅，回归到自己的内心，书写孩子自己的故事——用儿童文学这一朴素的力量感动读者，引起共鸣，避免被现在市面上过度的趣味性所取代。
（4）从传统文化的精华中汲取营养，以孩子们乐于接受的方式向孩子们传递正能量。
作者在传统文化的基础上，通过不断汲取新的知识，与时俱进，让书中的每一个情节设置都确实符合孩子们的心理，站在孩子们生活的环境中，尊重生活、尊重历史、尊重儿童的创作观念和人文情怀，创作出了孩子们喜闻乐见的作品。
本书是“大侦探海啦啦”系列的第二本，讲述海啦啦、牛花花、青瑛一行人来到利物浦的都灵镇小学，开始一段游学生涯，结识了被誉为“小福尔摩斯”的格林。
而此时，海蒂老师的戏剧课上惊现一“神秘面具人”。众人为她出谋划策，她却一言不发。究竟她的沉默背后，隐藏着怎样不可告人的秘密？随后校长杰弗里先生邀请大家去他的郁金香别墅做客，就在宴会达至高潮之时，庄园里的警报器突然发出刺耳的尖叫。一片混乱之后，校长夫人的项链不翼而飞。是巧合，还是蓄意而为？
毕业舞会之后，格林的表姐格蕾丝死在学校旁边的小教堂里，凶器是从背后插入的一把尖刀。没过几日，副校长布莱克被发现在家中遇刺，令人震惊的是，他的背后也插着一把尖刀！凶手，难道是同一个人？还是，一个不可告人的阴谋？
神秘“面具人”（节选）
桂风老师回梅龙镇了。海啦啦、牛花花、青瑛很快就融入了都灵镇的生活。海啦啦的篮球技巧在这里独树一帜，在几次宿舍间的篮球比赛上横扫所有男生。当然，比这个更出名的，是他在中国的传奇破案故事——随着他和格林那一场机智问答，在校园里悄悄传开。那个“会破案的中国男孩”，老师和同学都会在谈到他时，这么称呼他。
青瑛的优雅举止，牛花花的大大咧咧，这两个中国女生的奇妙组合也在都灵镇掀起了一阵小小的中国热。每当她们结伴走过学校爬满常青藤的长廊，总会遇上文质彬彬的男生用半生不熟的中文打招呼：“你好，吃了吗？”青瑛总是羞涩地笑笑，或者用纯正的伦敦腔答上一句。牛花花则会追着人家问：“你请客吗？你请我吃比萨吧！”直到那些男生落荒而逃。
他们很快就发现，都灵镇教育集团有三个灵魂人物。第一个是校长杰弗里，他的祖上是维多利亚时代的一位伯爵，拥有都灵镇附近的大片土地。他的曾祖父创建了都灵镇教育集团。毫不夸张地说，杰弗里校长是都灵镇教育界的守护神。第二个则是风度翩翩的副校长布莱克。他毕业于牛津大学后，从事金融业，却发现自己并不适合浮华的城市生活而毅然辞职来到都灵镇。他被学生们视为偶像。第三个就是“精灵女王”海蒂老师。她不远万里从美国费城来到这里任教，是为了追念早逝的母亲。据说海蒂老师的母亲是某届都灵镇镇长的女儿，美貌堪比葛丽泰·嘉宝，被星探发掘后拍了一部电影，从而结识了一名来自美国的英俊男子，并且一起去了美国。但是命运难测，在生下海蒂老师不久，这位绝世美人因产后抑郁而自杀。老镇长痛失爱女，悲痛欲绝，整个镇子都被失去了这位天使的悲伤萦绕，数日不散。直到一年前，海蒂老师拎着简单的行李走进都灵镇，所有的人仿佛看到那朵都灵镇之花又绚丽开放！杰弗里校长曾是海蒂老师妈妈的仰慕者之一，加上海蒂老师无可挑剔的大学成绩单，自然是一口答应让海蒂老师来任教。
海蒂老师像一泓灵动的水，注入了沉寂的学校生活。她成为最受欢迎的老师，并不仅仅因为她美丽的容颜，而是她博学、幽默的授课，让已经远离现代的莎士比亚都似乎活了起来。海蒂老师经常会扮演剧中人物，表演给学生们，还常把戏剧课改成一台小型舞台剧。激情澎湃的表演会让经过教室的学生都驻足观赏。海啦啦、牛花花、青瑛在填写选课表时，都不约而同地选修了戏剧课。但谁也没想到，他们三人第一次去上戏剧课，就遇上了一件诡异的事。
牛花花和青瑛早早地抢坐在第一排。海啦啦在上课铃声响起的一刹那才闪身而入，无声无息地坐在倒数第二排的座位上，而金发格林如影相随地坐在了他身边。一直在扭头张望的牛花花看见他，吐吐舌头，做了个鬼脸。青瑛忙拽了一下她的裙角：“牛花花，海蒂老师来了，别分神。”牛花花抑制不住自己的兴奋：“青瑛，海啦啦和格林是一起来的！蝙蝠侠和罗宾要合体了！”
青瑛撇撇小嘴：“这有什么稀奇，我早就知道，他们俩必然会好到穿一条裤子！”
“Anywhere you go，let me go too.”突然，一个优美的女声悠悠地朗诵出这一句。披着一头金色长卷发，穿着金色亮片百褶裙的海蒂老师出现在教室门口，像一束火光照亮了所有人的眼睛！
“海蒂老师！”
一片雀跃声中，青瑛在牛花花耳边轻声说：“歌剧魅影！”牛花花一脸茫然。
海啦啦和格林脱口而出：“无论在何地，我们都如影相随。歌剧魅影！”两人互望一眼，默契一笑。
“同学们，今天我们就来欣赏经典歌剧——《歌剧魅影》！”海蒂老师打开了幻灯机。教室里的灯光刷地暗下去，一张白色的幽灵面具跳上屏幕。海啦啦的心里闪过一丝奇异的不安。那张面具好像是活的，本应是空洞无物的眼窝处竟然射出诡异的光！
“美丽的剧团演员克丽斯汀总会听到一个声音对她诉说感情，并且传授她唱歌的技巧。她并不知道，这个声音的主人就是居住在剧院地下的‘幽灵’，一个永远只能戴着白色面具出现的男子。他们的爱情从一开始就注定了分离的结局！”
海蒂老师的眼神中散发出一股淡淡的忧伤，加之她优美的语调，让教室里的每个人都沉浸在这段凄美神秘的爱情故事中。这时，屏幕上的白色幽灵面具缓缓转换成女主角克里斯汀的身姿。
“这个歌剧女演员长得真像海蒂老师。”格林贴近海啦啦耳边，半开玩笑地说。
“孩子们，我想请两位同学分别来扮演‘幽灵’和克丽斯汀，表演一下结尾分别的一幕，也是全剧的高潮。”
男孩、女孩们纷纷举起手来。
……
神秘“面具人”
1．站台上的不速之客
2．“吸血鬼”的挑战
3．戏剧课上的“幽灵”
4．追踪竞赛
5．镜子里的“面具”
6．反常的海蒂老师
7.不堪回首的往事
8.没有硝烟的父女之战
9.面具背后的真相
庄园宝藏之谜
1．郁金香庄园
2．不翼而飞的项链
3．耳房的秘密
4．诺富顿公爵的宝藏
5．十字架和圣母像
6．神父的身世之谜
谁是审判官
1．完美的格蕾丝
2．危机暗伏的毕业舞会
3．阴沉的教堂
4．诡异的哈维
5．布莱克副校长的厄运
6．艾伦神父的真面目
7.黑暗审判官
8.地狱博士
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精彩的故事，严谨的推理，意外的结局，再加上冷不丁冒出来的笑点，大侦探海啦啦圆了每个孩子的侦探梦，让人忍不住一本接一本地看下去。
——伍美珍（儿童文学作家）
“大侦探海啦啦”中的进阶式的逻辑思维“较量”，让读者在各种谜题面前开动脑筋、穿越迷雾、学得本领，收获心灵和实际技能的双重成长。
——朱斌（漫画家）