白云托着小可乐他们, 飞快地往山顶飞去。 不 一 会儿, 他们就来到了山顶。 小可乐坐在白云上往下一 看, 就看见那个小男生站在山顶, 拿起了他们正在寻找的 “ 万物珠 。看到这 一 慕的小可乐心急如焚, 想要从云上跳下去抓住他。油菜花见状赶紧拉住了小可乐,让白云把他们放下去。
乌龙教的卧底——拟人手法写景物/01
逛花园的经历——写好游玩的方法/07
突破巨大野花的束缚——仔细写喜欢的花/ 13
启程返回写话学院——完整的描写情境/ 19
空无一人的学院——灵活运用动词/26
空荡荡的商业街——加上形容词更具体/32
壮观的零食铺——用上句式更流畅/39
遇见乌龙教侵入——想象写话真有趣/45
藏起来的传送门——通过对比写想象/53
初次来到玩具城——变换角色来问好/ 59
玩具士兵的阻拦——从不同方面做介绍/66
遇上了洋娃娃和泰迪熊——起团、经过和结果/72
补好眼睛的泰迪熊——写事用上连接词/80
博识的猫头鹰博达——加上结尾写完整/88
前往摩天大树——交代事情发生地点/95
让我们飞起来吧——交代事情发生的时间/ 102
胆小的袋鼠宝宝——时间位置捉迷藏/ 108
在睡觉的图书馆馆长——时间可以有变化/116
玩具城堡的挑战——顺序可以自己定/ 123
勇敢者的挑战——根据对象定顺序/ 131
失败的小可乐——写出对话更有趣/138
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