焦印亭，男，1969年生，河南南阳人，中国古代文学（唐宋方向）专业研究生毕业，四川大学文学博士。现为云南民族大学文学与传媒学院教授，著作有《刘辰翁文学研究》《中国古代文学研究方法引论》等。在《古代文学理论研究》《中州学刊》《陕西师范大学学报》等学术刊物发表论文40余篇，主要从事唐宋文学及古代文论的教学与研究。

黃宗羲《明儒學案》與《宋元學案》是學界瞭解宋、元、明三朝學術發展演變的基本文獻，而《宋元學案》屬未定稿，經全祖望等重新編訂、修補後，擴大了學案的範圍，但未能理解黄宗羲的儒學觀念和“理學之儒”嚴格的學術意義，今通行百卷本《宋元學案》蕪雜散亂，完全違背黃宗羲原著之宗旨。此書立足文獻並參證《明儒學案》之體例，恢復《宋元學案》原貌，使其與《明儒學案》合璧成為中國理學七百年的學術專史，真正完整地反映新儒學發展的歷史過程。

一　安定学案
二　泰山学案
三　康节学案
四　濂溪学案
五　明道学案
六　伊川学案
七　横渠学案
八　上蔡学案
九　龟山学案
十　鹰山学案
十一　和靖学案
十二　蓝田学案
十三　永嘉学案之一
十四　武义学案
十五　豫章学案
十六　横浦学案
十七　艾轩学案
十八　紫阳学案
十九　南轩学案
二十　东莱学案
二十一　永嘉学案之二
二十二　永康学案
二十三　金溪学案之一
二十四　金溪学案之二
二十五　金溪学案之三
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