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亲子教育理论与实践
0.00     定价 ¥ 72.00
北海市图书馆
  • ISBN:
    9787568288699
  • 出 版 社 :
    北京理工大学出版社
  • 出版日期:
    2020-08-01
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内容介绍
  《亲子教育理论与实践》立足于学前教育专业或者早期教育专业学生的培养和早教中心、托育机构教师的需求,以项目教学为依托进行内容讲述,结合实践教学,提供了比较多的操作视频和图片,为学员直观学习提供了范例和资源。
  《亲子教育理论与实践》由六章构成,第一章介绍了亲子教育的相关概念、我国亲子教育发展的历史、国内外亲子教育相关理论研究;第二章对0~3岁婴幼儿身心发展特点及教养要点进行详细论述;第三章是亲子园筹备和课程设置方面的内容,主要对亲子园筹备的过程和内容进行详述;第四章是亲子教育活动设计的基本原理,主要讲述了亲子教育活动设计的流程,同时介绍了亲子教育活动的几种组织模式;第五章是亲子教育综合活动组织实践,重点讲述了亲子教育综合活动的七个环节的组织方法,亲子教育活动中的家长指导,以及如何进行亲子教育活动的评价;第六章提供了0~3岁不同年龄阶段的亲子教育综合活动的设计范例。
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目录
第一章 亲子教育概述
第一节 亲子关系与亲子教育
第二节 我国现代亲子教育的现状
第三节 亲子教育理论综述

第二章 0~3岁婴幼儿身心发育特点及教养要点
第一节 0~6个月婴儿发育特点及教养要点
第二节 7~12个月婴儿发育特点及教养要点
第三节 13~18个月幼儿发育特点及教养要点
第四节 19~24个月幼儿发育特点及教养要点
第五节 25~36个月幼儿发育特点及教养要点

第三章 亲子园筹备及课程设置
第一节 亲子园的筹备
第二节 亲子园课程设置及组织

第四章 亲子教育活动设计的基本原理
第一节 亲子教育活动设计的原则
第二节 亲子教育活动设计的一般流程
第三节 亲子教育活动的组织模式

第五章 亲子教育综合活动组织实践
第一节 亲子教育综合活动的组织
第二节 亲子教育活动中的家长指导
第三节 亲子教育活动评价

第六章 0~3岁婴幼儿亲子教育综合活动范例
第一节 7~9个月婴儿亲子教育综合活动范例
第二节 10~12个月婴儿亲子教育综合活动范例
第三节 13~18个月幼儿亲子教育综合活动范例
第四节 19~24个月幼儿亲子教育综合活动范例
第五节 25~30个月幼儿亲子教育综合活动范例
第六节 31~36个月幼儿亲子教育综合活动范例

参考文献
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