本书是李芬爱老师多年德育实践与探索的重要成果,融入了作者多年的心血。全书分为六个章节,内容涵盖面广,既包括开学初应注意的事项,以及引导学生调整心理状态以适应新环境、新的人际关系的教育细节,又融合了班级突发事件处理、班级管理模式探索、班级特色文化建设、家校联手共育、学生心理健康教育等方面的教育智慧及专业技术,还阐述了作者对教师专业成长的思考与感悟。本书以作者在教育中遇到的教育问题、教育案例为思考导向,层层递进,由浅入深。本书在加强中小学德育队伍建设、促进班主任专业成长、助力新时期人才培养上都具有一定的指导作用和推广价值。
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