* 一本探讨学习本质的哲学类图书,富含创新观点和论述,有深度有趣味。
作者基于教育管理行业多年从业经验、大量阅读和跨界思考,创造性地提出“进化三大定律”,将人类学习的发展与宇宙进化有机联系起来,从哲学层面进行了深入阐述。全书穿插了大量新观点、新概念、前沿思考、热点话题,书中一些具有前瞻性和争议性的观点,相信会在教育界激起一定的反响。
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第一章 学习的本质 / 1
学习塑造人的大脑 / 3
脑的进化 / 9
学习塑造社会关系 / 16
学习的代价(一) / 21
学习的代价(二) / 26
身体与认知 / 29
记忆的奥秘 / 35
第二章 进化定律 / 41
进化三大定律 / 43
物质的进化 / 49
生命的进化 / 56
文化的进化 / 64
进化量子 / 69
学习的进化 / 75
进化的极限 / 80
第三章 自然学习 / 85
动物的学习 / 87
学习进化的四个阶段 / 91
劳动创造人 / 96
感觉和知觉 / 101
语言的奥秘 / 105
意识的根本问题 / 112
学习的意义 / 117
第四章 经典学习 / 123
文字的产生 / 125
进化量子积木 / 131
大脑和阅读 / 136
教育的进化 / 143
学校的价值空间 / 148
不同层级的量子效应 / 153
课程场 / 158
第五章 现代学习 / 165
技术之外 / 167
未来已来 / 172
知识的形状 / 177
现代学习的八个走向 / 182
教育应用大数据技术的价值判断 / 189
教育内卷和学会选择 / 193
评价是为了教育增值 / 198
第六章 学习与创新 / 203
创新的本质 / 205
深度学习 / 213
艺术的力量 / 219
科学与科学教育 / 225
知识工具 / 232
机器意识 / 237
元宇宙与学习 / 242
第七章 超级学习 / 247
新科技的方向 / 249
人工智能 / 253
考试的进化 / 258
脑机接口 / 266
云脑和新意识 / 271
碳基生命和硅基生命 / 275
超级学习 / 279
结语:甩锅 / 283
参考文献 / 290
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