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学习的进化
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  • ISBN:
    9787542874306
  • 作      者:
    倪闽景
  • 出 版 社 :
    上海科技教育出版社
  • 出版日期:
    2022-06-01
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编辑推荐

* 一本探讨学习本质的哲学类图书,富含创新观点和论述,有深度有趣味。

作者基于教育管理行业多年从业经验、大量阅读和跨界思考,创造性地提出“进化三大定律”,将人类学习的发展与宇宙进化有机联系起来,从哲学层面进行了深入阐述。全书穿插了大量新观点、新概念、前沿思考、热点话题,书中一些具有前瞻性和争议性的观点,相信会在教育界激起一定的反响。

* 8场精彩主题报告,深化文本内容,丰富阅读体验。

       围绕每一章主题,提供8场精彩报告,每场时长在20分钟以内。读者可以通过扫描二维码观看作者激情洋溢的演讲视频,对书中的观点有更直接、深刻的了解。       


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作者简介

上海市物理特级教师。曾任上海市教育委员会基教处处长,奉贤区副区长,现任上海市教育委员会副主任。熟谙教育政策和教育改革动向,在教育信息化、教育创新等领域有深入研究。


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目录

第一章 学习的本质 / 1 

学习塑造人的大脑 / 3 

脑的进化 / 9 

学习塑造社会关系 / 16 

学习的代价(一) / 21 

学习的代价(二) / 26 

身体与认知 / 29 

记忆的奥秘 / 35 

第二章 进化定律 / 41 

进化三大定律 / 43 

物质的进化 / 49 

生命的进化 / 56 

文化的进化 / 64 

进化量子 / 69 

学习的进化 / 75 

进化的极限 / 80

第三章 自然学习 / 85 

动物的学习 / 87 

学习进化的四个阶段 / 91 

劳动创造人 / 96 

感觉和知觉 / 101 

语言的奥秘 / 105 

意识的根本问题 / 112 

学习的意义 / 117 

第四章 经典学习 / 123 

文字的产生 / 125 

进化量子积木 / 131 

大脑和阅读 / 136 

教育的进化 / 143 

学校的价值空间 / 148 

不同层级的量子效应 / 153 

课程场 / 158 

第五章 现代学习 / 165 

技术之外 / 167 

未来已来 / 172 

知识的形状 / 177 

现代学习的八个走向 / 182 

教育应用大数据技术的价值判断 / 189

教育内卷和学会选择 / 193 

评价是为了教育增值 / 198 

第六章 学习与创新 / 203 

创新的本质 / 205 

深度学习 / 213 

艺术的力量 / 219 

科学与科学教育 / 225 

知识工具 / 232 

机器意识 / 237 

元宇宙与学习 / 242 

第七章 超级学习 / 247 

新科技的方向 / 249 

人工智能 / 253 

考试的进化 / 258 

脑机接口 / 266 

云脑和新意识 / 271 

碳基生命和硅基生命 / 275 

超级学习 / 279 

结语:甩锅 / 283 

参考文献 / 290


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