“猫咪博士咕嘟”系列童话以植物学家咕嘟和助手蓝芽的冒险故事为主线，通过种子密码破译、地铁营救、追踪藏宝图等孩子喜闻乐见的情节，讲述了一系列关于环保、关于出行安全的问题。
每节故事后，加入作文技巧系列，三本的主题分别为“开头技巧篇”“结尾技巧篇”“修辞手法篇” 。方便孩子
在读好玩故事的同时，学习到写作文的技巧。
1、莫名其妙的搭讪
（事故发生前半个小时。7月2日11：30）
“最后一班，博士，最后一班。”蓝芽比个发誓的手势，“我保证！”
“这话你已经说了五遍了。”我说，“保罗德还在等我们呢，要不我们先走吧？我们也不是非坐那趟地铁不可。”
“可是，博士。”蓝芽用充满诱惑的语气说，“那可是果酱音乐会的主题地铁啊！十年一次！再说，车上还贴满了歌词海报呢！有你最爱的三猫组合的歌！难道你不想坐一坐吗？”
我当然想！不然，我也不会站在这里了。
要知道，果酱音乐会是卡特喵呜城最受欢迎的盛典，今天刚好十周年，他们特意设计了一趟纪念地铁！但是，他们没有公布运行的具体时间，只说是上午九点到十二点的某一趟。我的堂兄保罗德约我和蓝芽去他家聚餐，我们就提前到首发站的站厅来碰碰运气。
可我们的运气好像不太好，等了半个小时都没有等到。每次想先走，蓝芽都对我说“最后一班了，我保证”。我叹口气，继续等下去。
大概因为今天周六，有好多猫和我们一样在等待。我和蓝芽站在屏蔽门边，等待下一趟列车的到来。
这时，一个声音犹豫着喊出我的名字。我回过头一看，是一位陌生的猫先生。他那蚕豆大的眼睛里堆满笑，亲热地凑过来：“咕嘟博士，您也在这儿啊？”
“嗯，我来坐纪念地铁。”我说。
“听说您刚研究出了橡皮草，还得了植物大奖赛金奖，祝贺您！”
“谢谢。”我说。
他低下头，似乎不知道该说什么好，左脚不安分地蹭了蹭右脚，右手也搓了搓衣角，过一会儿才抬起头：“您的实验，我是说，您的实验完成了吗？”
我疑惑地看着他，蓝芽替我回答：“植物学家也可以有休息日的。”
他尴尬地笑了笑：“当然，当然。”然后转了转左手腕上的绿宝石手表，丢下一句“再见”就跑开了。
“莫名其妙。”蓝芽说。
我却有些不安：“那个家伙是怎么知道我获奖的呢？”我获奖的消息还没有公布呢，除非是植物学家协会的猫，不然不该知道这个消息。可是，我从来没有见过他……
蓝芽不以为然地说：“可能是新入会的植物学家。博士，别想太多。”
我点点头，但不知道为什么，心还跳得厉害。我有预感：有大事要发生了。
咕嘟作文小课堂之救岛事件的二十种打开方式
1.我是顺叙，我不是流水账
顺叙就是写一件事的时候，按时间先后顺序来写，先发生的先说，后发生的后说。
用顺叙写救岛经历，就是这样的：
蓝芽给我带来呱唧海海水——发现奇怪的符号——发现一封信——决定救岛——发生意外——顺利出海——到达呱唧海——被困——破除阴谋——成功救岛
这样写的好处是好写又好懂，缺点是容易变成流水账，所以一定要注意详细写重要的部分，也就是发现信和在岛上的经历，那些不重要的小事，像其他猫的质疑就写一点点，或者干脆不写啦。
地铁一百九十二小时
糟糕！紧急刹车
莫名其妙的搭讪
越拉越紧的橡皮草
割不断、烧不掉
没那么简单
特大新闻！吱吱响的污蔑
蓝芽回来了
8、你要负责
9、午夜的发现
10、地铁第三天
11、谁在捣乱
12、地铁第六日
13、车厢里有卧底
14、地铁第七日
15、新的转机
16、第八日
17、燃烧的线团
18、你会被遗忘
19、还没有那么糟！
20、尾声
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