(1)阅读轻松:故事长短适中,适合低年龄段儿童阅读;
(2)寓意深刻:简单幽默的小故事蕴含深刻哲理;
(3)亲子阅读:温馨的辅文设计+阅读任务清单,让家长和孩子享受亲子阅读时光;
(4)边看边玩:书中4个小游戏与故事相辅相成,提高孩子的阅读兴趣;
(5)具有现实意义的教育指导读物。
猪先生还惦记着美食街的事,正准备和羊大白说,这时,唏哩呼噜气呼呼地跑了过来。
他把鼠老板骗老猪奶奶捐书的事从头到尾说了一遍。
“岂有此理!”猪先生和唏哩呼噜一样生气,“这鼠老板还是开书店的呢!”
正好是中午休息时间,大家七嘴八舌地议论起来。
“老鼠书店真没几本好书。”
“不过我也好几年没去过书店了,你呢?”
“我上次买书还是上学的时候……”
“鼠老板骗人就是不对。”
羊大白晃着他那对漂亮的大犄角,把大家的话都听在了耳朵里。
猪先生决定马上赶去老猪奶奶家,和他关系要好的老马主动来帮忙。
唏哩呼噜和猪先生坐上老马的小汽车,一会儿就到了老猪奶奶家。
这时候,鼠老板一家刚好装满了一车书。鼠兄弟们正在跑上跑下绑绳子,鼠老板在驾驶座上跷着腿吹口哨儿。
看到唏哩呼噜带着猪先生走进院子,鼠老板跳起来:“干吗干吗?这什么意思?别跟着小孩儿胡闹!”
猪先生准备和鼠老板一家讲讲道理,哪知道鼠老板一点儿耐心也没有,嚷嚷道:“开车,快点儿开车!”
听到招呼,鼠兄弟们立马跑到驾驶座上一个叠一个,只想赶紧溜。老马力气大,上前摁住车把,三轮车光是嗡嗡响,却始终原地不动。
唏哩呼噜跑到老猪奶奶跟前,打算告诉她事情的真相。鼠家兄弟在一旁吱吱乱喊,胡搅蛮缠,吵得老猪奶奶根本听不清小猪在说什么。猪先生跑过去,叫他们挨个儿说话。
“喂喂,老马。”鼠老板敲敲老马的蹄子。
“有啥问题吗?”老马问。
“有啊。”鼠老板回答。
“你问。我试试能不能答上来。”
“让我走怎么样?大不了书不拉了呗。”鼠老板嘿嘿笑着说。
老马没搭理他。
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