殷健灵，1971年10月生于上海，在南京近郊度过童年和少年时代。做过女性杂志主编，现为《新民晚报》首席编辑，上海作家协会主席团委员。

曾获陈伯吹国际儿童文学奖、冰心图书奖大奖、“巨人”中长篇小说奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、第四届“上海市十大文化新人”、第八届上海幼儿文学奖一等奖、“《儿童文学》首届十大青年金作家”等，获2013和2014年度国际林格伦纪念奖提名。

18岁在《少年文艺》（上海）发表处女作，从此与儿童文学结缘。以青少年文学创作为主。写作体裁涉及诗歌、散文、小说、报告文学、评论等。

主要作品：长篇小说《纸人》 《月亮茶馆里的童年》 《轮子上的麦小麦》 《橘子鱼》 《蜻蜓，蜻蜓》 《风中之樱》 《千万个明天》 《1937·少年夏之秋》和《甜心小米》系列，散文《爱――外婆和我》 《致未来的你――给女孩的十五封信》 《致成长中的你――十五封青春书简》等。部分作品被译成瑞典文、英文、日文、韩文、法文、西班牙文等。

《纸人》：
忽然的，Y老师闭上嘴停止了讲课，空气如同断流的河凝滞下来，大家循着Y老师的目光望过去。
天，可怜的久儿！她正埋头在桌肚里专心地干着什么，对气氛的突然变化浑然不觉。
Y老师坚定而急速地朝久儿走去――她迅雷不及掩耳地从还没缓过神的久儿手里夺下一个盒子形状的东西，那东西在幽暗中发出玻璃般令人绝望的光泽。――我们的纸人游戏！我几乎要晕过去。
Y老师拿着它噔噔噔走到讲台边，揭开盒子，将里面的纸人纸房子统统倒在台面上。她像捞垃圾一样将纸人们捏在手里，这是什么东西？这么大的人还玩这些玩意儿？她说。
你给我站起来！她指着久儿。
久儿低下头。
Y老师继续查看那些纸人，我慌张得难以自已，因为我忽然想起，我们昨天在老年女人湘的背后写上了Y老师的名字。这一次一定是在劫难逃，我只能闭上眼睛绝望地等待噩梦的开演。
Y老师仿佛触电一样，神经质地抽回手去，她一定是看到了那个名字。我猜，可是Y老师却什么也没说，只是脸色越发难看起来，她首先拎起了湘，将她迅速地撕成了碎片，然后是丹妮、冰……然后是纸房子，Y老师的手下很快积了一堆雪样的东西，我的眼里早已泪光莹莹，久儿更是大声哭泣起来。
Y老师调过头，吼道：还哭，敢画老师，看你以后还敢不敢！
久儿把哭声压到喉咙里，不再发出声音。这个时候，我对久儿充满感激和感动，因为她始终没有供出我。
下课了，Y老师扔下那堆碎片扬长而去。同学们却拥了上去，他们在纸片里寻找纸人们的断臂和脑袋，好奇地拿起来在太阳底下观看。我挤了进去，我要寻找我的丹妮。
调皮的蔡宾手里拿的正是丹妮，他站在黑板跟前，把丹妮的脑袋按在黑板上让大家观赏。
给我。我冲蔡宾伸出手去。
凭什么？蔡宾把脸一横。
这是我画的。
你告诉我用他们来干什么，我就还给你。蔡宾涎着脸说。
我不想说，那是我画的，还给我。我说。
对，那是苏了了画的，你还给她。久儿也在边上附和。
我偏――不！你拿我怎么样？蔡宾干脆将丹妮高高举起，然后用力地掷在地上，一脚踩上去……
哦……有人趁势起哄，他们将碎纸片抛上天，然后纷纷扬扬地落下，像六月里的雪。我们的纸人被鞋踩着，被粉笔灰淹没着，污迹斑斑。而我和久儿从此落下笑柄：都二年级了，还办家家，丢人！
我们没法让那些支离破碎的纸片复原了，最后只是伤心地将他们扫进了簸箕。我只捡回了丹妮不复美丽的脑袋，当我和久儿看着我们璀璨的梦与肮脏的垃圾混同在一起的时候，我们的心底都发出了长长的心痛的叹息，这是我们童年时代的最后一次游戏，纸人，他们的消失仿佛正预示着我们随风而逝的童年。
2.谁告诉我女孩自己的事
湮没的灰楼，在人们的视线里消失；
迷路的我跌跌撞撞，走上花木掩映的台阶，
面对突兀的灰楼，不禁怀疑自己身在梦中，
是谁建造了灰楼？丹妮来自哪里？
没有人知道确切的答案。
而我却在这里寻找
关于自己的答案。

《纸人》：
1     总序

1　　 0.时间深处的眼睛
10　　1.我丢失了我的纸人游戏
27　　2.谁告诉我女孩自己的事
48　　3.抱抱我，丹妮
57　　4.我是谁
71　　5.恐怖地带的男孩
92　　6.木溪
111　 7.趟不过的女儿河
133　 8.北京夏天的阳光
149　 9.开启的门
173　 10.终生难弃的书

附录
182　 作家相册
185　 作家手迹