弗雷德里克·J·格雷维特,纽约州立大学布鲁克波特学心理学专业荣誉教授,专注于统计学、实验设计和认知心理学的研究。他在麻省理工学院获得数学学士学位,在杜克大学获得心理学博士学位。除出版了本教材,发表了多篇研究文章之外,还参与编写了《行为科学的研究方法》和《行为科学统计》。
拉里·B·瓦尔诺,纽约州立大学布鲁克波特学院心理学专业荣誉教授。他发表了大量关于行为的生物学基础的学术文章,并教授与此相关的课程,研究领域是生物心理学。他与格雷维特博士一起编写了《行为科学统计》,同时还为出版社和杂志社做编辑顾问工作。
刘红云,北京师范大学心理学院教授、博士生导师,中国教育学会教育统计与测量分会秘书长、常务理事。主要从事心理测量与评价、统计分析方法理论及应用等领域的研究。主要著作有:《追踪数据分析方法及其应用》、《调节效应和中介效应分析》、《心理与教育研究方法、设计及统计分析》、《应用心理统计学》等。
骆方,北京师范大学心理学院副教授、硕士生导师,中国教育学会教育统计与测量分会副秘书长、常务理事。主要从事考试理论与技术、心理与教育统计、人才测试与选拔等方面的研究。主要著作有:《SPSS数据统计与分析》、《应用心理统计学》等。
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