埃尔维·杜莱（Hervé Tullet）
法国著名童书作家，具有世界影响力的创意绘本大师，也被读者亲切地称为“童书王子”。杜莱于1958年出生于法国诺曼底，曾担任多家广告公司的创意总监，从1994年开始创作童书，迄今为止已出版童书80余种，代表作有《点点点》、《变变变》、“杜噜嘟嘟”系列、“杜莱百变创意玩具书”系列等。其中《点点点》在全球销售超过500多万册，被翻译成42种语言。

他创作的作品先后荣获欧洲以及全世界多项童书大奖，包括“博洛尼亚最*童书奖”，以及法国的“女巫奖”和“蒙特勒伊童书节金砖奖”等。2018年,杜莱获得陈伯吹国际儿童文学奖年度作者奖。

杜莱的作品简单中充满创意和艺术性，有着无可取代的独特性。他的作品颠覆了传统阅读模式，赋予绘本能动的力量，将传统文字阅读变为多维互动游戏，让孩子天马行空的创意游戏中获得艺术与创意启蒙。他的书是玩具书，在“杜莱百变创意玩具书”中，他将书建造成亲子共玩的“游乐场”和“艺术馆”， 为亲子沟通搭建了一座桥梁。

杜莱在各地的图书馆、学校、艺术中心和博物馆举办过展览和工作坊，和孩子们一起玩艺术。亲近孩子，了解孩子，创作让孩子喜欢的书，这也许是杜莱熟悉儿童心理的原因。

“杜莱百变创意玩具书”第一辑五册分别是《光线投影变变变》《空间投掷大比拼》《触摸想象大探险》《颜色宝宝找妈妈》和《妙趣组合翻翻翻》。

带给孩子惊喜体验的《光影投影变变变》，配合手电筒操作，让光线穿过纸板中不同的洞洞，哇，家里的墙上鲜花盛开，鱼儿在室内游来游去！神奇的光影变化，让宝宝认知光影，培养宝宝对身边事物的观察力。

《空间投掷大比拼》是一本可以立着、平放，甚至挂起来看的书，把纸团成球，扔！看谁得分高。通过动手操作，让宝宝在游戏中认识多种球类运动，发展手眼协调能力，锻炼投掷、对应等空间技能。

在《触摸想象大探险》中，杜莱用凸起的线条设计出一条贯穿全书的“路”，闭上眼睛，伸出手指，从魔法线的起点，启动想象力。前面是大坑？是湖泊？还是花园？累了找个圆圈休息站。大胆想象自己的旅行故事吧！

杜莱尊重、珍视儿童的艺术天性，把眼睛所看到的各种事物，解析成颜色、线条、形状，像对待每个有情绪、有性格的人。《颜色宝宝找妈妈》中的紫色小方块、绿色小圆圈和橙色小三角的爸爸妈妈到底是谁呢？宝宝很乐意帮忙寻找。通过观察游戏，宝宝牢牢记住了颜色相溶的规律。

在《妙趣组合翻翻翻》中，每页书被切割成四部分，产生了近百种事物的搭配方法，大象飞机？心形苹果，柠檬蜗牛……不同的搭配，启发宝宝的奇思妙想。

这套书兼具游戏性和艺术性，艺术家杜莱将创造力化为手指的想象，肢体的跳跃，智力的弹跳，像魔术师一样，让童书迸发出耳目一新的魅力。

杜莱百变创意玩具书系列具有开放的游戏精神，抛出一个引子激发出读者更多创意。在这个游乐园里，家长返回童年，成为和孩子一样会玩的大人。

★杜莱是用简单的方式给图画书赋予了感知和能动的力量，让图画书这一传统的童书样式达到了后现代主义的艺术程度。

——国家图书馆少儿馆原馆长  王志庚

★一本书能玩到了生活中，从书中线条的触摸到感受生活中水流的线、食物的线、创意的线，它已经延展成了生活本身，与孩子的生活结成了一体。杜莱的书就是这样好玩，一个点子的存在是为了激发其它的灵感，我们所要做的就是放开自己，打开脑洞，让点子冒出来。

——画家、作家、儿童美术教育家、绘本阅读推广人 李芳妃

★在 “杜莱百变创意玩具书”中，这种互动不仅是亲子之间的互动，也是和杜莱的互动，读者与作者共同“创作”了新的阅读内容和体验。在阅读游戏中，孩子获得愉悦感、参与感、成就感，想象力得到充分发挥，爸爸妈妈也非常放松，体会到育儿的乐趣。

——李一慢 阅读推广人、新阅读研究所研究员

★我常常在故事会中和孩子们分享杜莱的作品，每次都欢呼阵阵。一个孩子怕黑，玩《光线投影变变变》这本书，当星星的图案变大映照在他身上的时候，喜悦战胜了恐惧，他兴奋地说：“星星在我身上，我摸到星星了！”这就是杜莱作品的魅力。

——乐米乐儿童发展研究中心 研究员   王健枥

从亲子共读到亲子共玩的选择

——阅读推广人、新阅读研究所研究员  李一慢

玩具和书的结合是童书创意化的过程。能看能玩的图书能够刺激天性好奇的婴幼儿去看去摸索，在书的引导下，开始自己的创意阅读——参与拼装、构建组件、改变甚至重新订立规则……从亲子共读共玩发展到“独自”阅读。玩具书还能通过文图的互动，进化成可以合作的游戏，帮助亲子共读的双方轻松地参与其中，游戏起来。

在埃尔维·杜莱的代表作“杜莱百变创意玩具书”中，这种互动不仅是亲子之间的互动，也是和创作者杜莱的互动，读者与作者的融合，共同“创作”了新的阅读内容和体验。在阅读游戏中，孩子获得愉悦感、参与感、成就感，想象力得到充分发挥，爸爸妈妈也非常放松，体会到育儿的乐趣。

好的作家可以用语言和图画让孩子飞到想象王国，杜莱不是这样简单，他还叠加了诸多让孩子爱不释手的“游戏规则”。比如在《触摸想象大探险》中，杜莱巧妙地用特殊材料设计了一条需要手指触摸的“路”，而整条路就串联起了这本书“可能”发生的故事现场。那么，故事从哪里来呢？好奇的宝宝们在听大人读开篇的“游戏规则”时，就会按捺不住了，来，“闭上眼睛，用小手汽车，或是小手坦克上路吧……至于路途中暗藏的认知内容，也不用立刻让他们去了解，只要他们乐意在这本书中——不，这条“路”上往复穿梭，那些认知又算得了什么？然后，我们还可以调动孩子的想象，和他们一起完成故事：小圆圈变成“休息站”，镂空变成要跨越的“大坑”任务，制作亲子旅程。除了亲子互动外，自制小手偶、心爱小汽车都可以加入到游戏当中，成为旅途中的伙伴。

《妙趣组合翻翻翻》给孩子们游戏书的又一种可能性，类似的“搭配书”有，但是杜莱给每页书制造了4个部件。想想都很神奇，一共14页，每页4个部件，有很多组合方式。有人说，这书锻炼这个能力，训练那个能力，我看，这本书就是让孩子乐在各种可能的变化中，乐在自己可以翻这张翻那张，每翻一次的组合让我们想不到，让我们哈哈笑。

在《光线投影变变变》中，书的玩具性更强了，要在一个昏暗的环境里“看”这本书，要是有个手电筒就更好了。想象一下，读书变成玩书，变成手电筒照这个照那个，孩子们会多开心啊。

《空间投掷大比拼》也是如此，充分调动孩子们的“动手能力”，找个合适的“球”就可以往书里的各种洞洞里扔啊……

杜莱的书不全是用“无厘头”的方式去帮助孩子的发展能力，也会用“无厘头”的方式，既能帮助孩子发展能力，也能诠释亲子关系。比如我们在《颜色宝宝找妈妈》中，猜猜谁是绿、紫、橙的爸爸妈妈，在这个猜猜游戏中，不仅可以认识三原色红、黄、蓝如何“融合”成橙、绿、紫三间色，也可以认识正方形、圆形和三角形，还能在简单、易理解的找爸爸妈妈的小故事中，培育亲子间的亲密感。

杜莱是个深谙儿童心理的大顽童，也是亲子共读的坚定推手——他的书不就是让大人陪着孩子玩的吗？读杜莱的书，让大人成为会陪孩子玩的大人。