夏传才（1924—2017），安徽亳县人，现代著名学者，《诗经》研究专家。1945年毕业于北京师范大学中文系，历任北京师范大学教师，河北师范学院教授、研究生导师，中国诗经学会会长。代表作有专著《诗经研究史概要》《诗经语言艺术》《中国古代文学理论名篇今译》《诗词入门：格律、作法、鉴赏》等，主编《中国现代文学名篇选读》（上、下册，大学教材）等。

本书是夏传才先生的课堂讲录，全面吸纳众家研究成果之长，综合评述十三部经典的来龙去脉、旨趣意涵，又不断吸收新资料，边讲边改，历经十七年成书，深受欢迎，将古奥艰深、卷帙浩繁的十三部经典讲解得清楚明白、意趣迭出，是了解“十三经”的基本入门书。

中国封建社会的文化，以儒学为主体，儒学以经学为根本。研究中国传统文化，清理中国文化发展的历程，不能不了解经学的内容。

——夏传才

前　言……1

第一讲　经和经学……1

第一节　什么是“经”……1

第二节　孔子与六经……3

第三节　从六经到十三经……6

第四节　经学研究的对象和范围……16

第五节　经学主要流派的发展——汉学系各派……25

第六节　经学主要流派的发展——宋学系各派……35

第七节　经学主要流派的发展——新汉学系各派……42

第二讲　《周易》……49

第一节　《易经》……50

第二节　《易传》……68

第三节　《周易》的解说和研究……77

第三讲　《尚书》……84

第一节　《尚书》的时代和体例……84

第二节　今文《尚书》、古文《尚书》和伪古文《尚书》……87

第三节　《虞书》和《夏书》……94

第四节　《商书》……103

第五节　《周书》……107

第六节　《尚书》的训诂、版本和义理研究……119

第四讲　《诗经》……126

第一节　诗三百篇产生的时代和地域……126

第二节　三百篇的采集、应用和编订……130

第三节　六义……136

第四节　三家《诗》、《毛诗》和《毛诗序》……139

第五节　《颂》——西周的颂歌……147

第六节　《雅》——贵族的诗篇……151

第七节　《国风》——民间的歌辞……155

第八节　《诗经》的语言艺术……166

第九节　《诗经》的注疏和研究……170

第五讲　三《礼》……173

第一节　《周礼》……173

第二节　《仪礼》……186

第三节　《礼记》……195

第六讲　《春秋》三传……215

第一节　《春秋》经……215

第二节　《左传》……221

第三节　《公羊传》……231

第四节　《穀梁传》……237

第七讲　《论语》……241

第一节　孔子和孔门弟子……242

第二节　今、古文《论语》和注本……249

第三节　《论语》论仁……253

第四节　《论语》论礼……260

第五节　《论语》论中庸……264

第六节　《论语》论政治……268

第七节　《论语》论教育……275

第八节　孔子研究应注意的问题……279

第八讲　《孝经》……281

第一节　作者和写作时代及版本……281

第二节　十八章内容大要……283

第三节　《孝经》的批判……290

第九讲　《尔雅》……293

第一节　作者、成书时代和篇数……294

第二节　《尔雅》的分类和内容……296

第三节　《尔雅》的体例和训诂方法……315

第四节　《尔雅》的价值和使用……318

第五节　《尔雅》的注疏和“群雅”……321

第十讲　《孟子》……325

第一节　孟子其人其书……326

第二节　孟子的政治思想……330

第三节　孟子的哲学思想……340

第四节　孟子的教育思想……352

第五节　孟子的文艺思想……358

第六节　《孟子》的注疏和研究……365