（1）作者教育实践经历颇丰。本书作者张尧学院士，不仅担任过国务院学位委员会办公室主任，教育部学位管理与研究生教育司司长、高等教育司司长等职务，还担任过中南大学、中央广播电视大学等高等院校的校长职务，具有丰富的学校管理实践经历。本书内容就是其在担任中南大学校长期间的实践与收获的总结凝练。
（2）本书内容可读性高、系统性强。本书从大学学习、大学教育、大学改革、学科建设等方面入手，生动且详细地记录了张尧学院士在担任中南大学校长期间的风采历程，其中不乏他激情燃烧的岁月与辗转难眠的煎熬。书中朴实无华的语言风格，颇接地气；系统全面的教学理念，启人革新。因此，本书不仅宜读，而且可使读者深入了解一整套教学管理体系和系统的高校教育改革理念。
（3）本书非常适合高校管理者与教学改革者阅读。本书作者张尧学院士在担任中南大学校长期间，同中南大学领导班子其他成员一起进行了包括人事制度改革、教学与人才培养模式改革、以创新驱动科研体制改革、管理体制与机制改革等在内的多项改革，不仅使学校的教育、教学、科研、管理等工作迈上了新台阶，而且取得了辉煌的教学管理工作成就，获得了师生的一致好评。因此，读者通过品读本书，一定可以对高校管理与教学改革有新的更高层次的认识。
（4）本书可以助力高校管理者与教学改革者更全面、更高效地开展相关工作。此外，本书也适合想要了解大学学习、教育、改革与学科建设等工作的学者阅读。
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