本系列教材以全新视角和前瞻性理念，充分满足应用技能型人才培养的要求，具有可操作性强、应用性好、立体化程度高、与实践教学有效结合的特色，具体表现在以下几个方面：
　　反映新理论与实践的发展，与时俱进，紧跟知识前沿。
　　在知识内容安排上，重点突出应用技能型经管人才培养的特色。
　　力求由浅入深，并以实际业务为依托，理论与实践相结合、知识与能力相结合、实践与实务相
　　结合，培养学生的自学能力和解决问题能力。
　　配有大量练习题，便于学生自主练习并巩固所学知识。
　　配有教学课件等配套资源，便于教师根据教学实际情况参考使用，有利于提高教学效果。

前言

第一章 管理导论
学习目标
案例导读
第一节 管理概述
第二节 管理的主要职能
第三节 谁是管理者
第四节 为何学习管理
复习思考题
自测题

第二章 管理思想的演进
学习目标
案例导读
第一节 古典管理理论阶段
第二节 行为科学管理阶段
第三节 现代管理——“管理丛林”阶段
第四节 当代管理——战略管理和企业再造时代
复习思考题
自测题

第三章 管理环境
学习目标
案例导读
第一节 外部环境及其重要性
第二节 外部环境对管理者的影响
第三节 组织文化与组织文化的影响
复习思考题
自测题

第四章 企业社会责任与管理道德
学习目标
案例导读
第一节 企业社会责任
第二节 管理道德
复习思考题
自测题

第五章 计划
学习目标
案例导读
第一节 计划概述
第二节 计划的编制过程
第三节 计划的编制方法
第四节 目标管理
复习思考题
自测题

第六章 战略管理
学习目标
案例导读
第一节 战略管理概述
……
第七章 决策
第八章 组织与组织设计
第九章 组织变革
第十章 人力资源管理
第十一章 管理沟通
第十二章 员工激励
第十三章 组织领导
第十四章 控制系统与过程
第十五章 创新